干支（へび）をつくろう その１

　２月５日（水）
　今年の干支は、へび（巳年）です。
　６くみでは図画工作科の学習の時間に素焼風紙粘土を使い、１人１つ、へびをつくりました。

　先生の説明を聞き、タブレットでどんなへびをつくりたいか、決めました。そして、粘土をみんなでこねこね・・。
　さあ、どんなへびが出来上がるのでしょうか？？

こじか号がやってきた！！

　２月５日（水）
　今日は月に１度、京都市移動図書館「こじか号」が本校にやって来る日です。

　「どんな本にしようかな。」「前に読んだ本のシリーズ、面白かったから、それにしようかな。」
　学校図書館でも・・移動図書館でも・・日々の朝読書でも・・本を選ぶ眼差しは真剣そのものです！

令和７年度入学児童 入学説明会・半日入学

園児が喜びそうな絵を考えたり、「入学おめでとう」「がんばって」「勉強がんばって」「がっこうたのしんで💛」など、すてきなメッセージを書いてくれたり、５年生の新１年生を応援する気持ちが伝わってくる、素敵なパズルでした。心のこもった作品で、園児たちはとても楽しんで遊んでいました。
松尾小学校に入学する日を、みんなで楽しみにしています。ぜひ一緒に学校生活を楽しみましょう！

令和７年度入学児童 入学説明会・半日入学

そのコーナーで、「ぱずるコーナー」を設置しました。パズルは、５年生が園児のために心を込めて図画工作でつくったものです。園児が入学する頃は、５年生は６年生になっています。最高学年として１年生をむかえようと、一生懸命作ってくれました。

令和７年度入学児童 入学説明会・半日入学

１年生が、半日入学に参加した園児のために、自由に遊べるコーナーの看板やおもちゃをつくりました。

令和７年度入学児童 入学説明会・半日入学

令和７年度入学児童のための、入学説明会と半日入学を行いました。

４年生 体育「陣取りゲーム」

チームの仲間と協力しながらゲームを進めていました。メンバー一人一人のがんばりを認め合い、失敗しても責めることなく励まし合うチームになってゲームを楽しんでいました。

４年生 体育「陣取りゲーム」

陣取りゲームの学習をして、子どもたちはそろそろルールにも慣れてきたようです。男の子も女の子も元気いっぱいのプレーをしていました。ボールを持ってゴールラインを超えた時は、とても気持ちよさそうです。応援の声も元気いっぱいでした。

児童朝会（リモート）

児童会本部役員が主になり、児童朝会を行いました。委員会からのお知らせや５年生からのお知らせがありました。
５年生は、総合的な学習の時間の取組をさらに深め、松尾小学校をいきいきとする事業を各会社で行うお知らせがありました。とても楽しみです。

６くみ学級活動 「おしばいに学ぼう」その６

子どもたちの生き生きとした表情、声、動きがたくさん見られた時間となりました。
とても貴重で、とても楽しい時間でした。