1年 はじめての開睛フェスティバル

先日，１年生にとって初めての「ファーストステージ開睛フェスティバル」がありました。１年生にとっては大勢の人の前で発表することも初めての経験。沢山練習してきましたが，本番は大丈夫かな・・・と先生達も心配していました。ですがそんな心配をよそに，しっかりと本番でも大きな声で発表したり演奏したりできていて，１年生のみんなのパワーを感じました。本番後は，「楽しかった！」「お家の人にみてもらえて嬉しかった！」とにこにこの１年生でした！保護者の皆様，お忙しい中，たくさんご来校頂きありがとうございました。

２年 開睛フェスティバルに向けて

開睛フェスティバル前日、音楽の授業で「にじ」の歌も歌っていました。4学年みんなの歌声が響き合うのが楽しみです。

２年 開睛フェスティバルに向けて

2年生は、生活科で「もっともっとまちたんけん」の学習を進めています。
開睛フェスティバルも本番が近づいてきました。みんなで通してみるとどうなるか、一つの教室に集まって確かめてみました。まだまだ声をしっかり出さないといけないですが、これまでそれぞれのグループで練習してきた成果が出ていました。2年生みんなで一つの大きな発表になるように、もうひとがんばりですね！

２年 開睛フェスティバルに向けて

2年生は、開睛フェスティバルに向けてリハーサルを行いました。本番を明日に控え、緊張している子どもたち。ちゃんと聞き手に聞いてもらえるように、はっきり話すこと、座り方や移動の仕方までかっこいいよく見せることなどを確認し、最後の練習に臨みました。本番、しっかり伝わるように話したり振る舞ったりできるといいな、と思います。これまでの練習の成果を見せよう！！

２年 算数「１０００をこえる数」

2年生は、算数で「１０００をこえる数」の学習を進めています。
「１００が２４こ集まった数は？」と問われて、なんとなく答えがピンとくる子もいれば悩んでいる子もいました。どのように考えると答えにたどり着くのか、友達と話し合いながら考えていました。
「１００が１０こで１０００になるから．．．」
「２４を２０と４に分けたら分かりやすいよー！」
「さくらんぼ計算みたいやな」
「このお札でかいてある図、分かりやすい！」
「１０００が２０こで２０００。１００が４こで４００。あわせて．．．」

２年生 開睛フェスティバルに向けて

2年生は、生活科の「もっともっとまちたんけん」の学習を進めています。
開睛フェスティバルでの発表に向けて、準備を進めています。2学期の発表会よりもたくさんの聞き手に聞いてもらうため、発表する情報をしっかりしぼったり視覚的に見やすくする工夫をしてみたりして練習しています。思ったように伝わるのか、ドキドキしている2年生たちです。

1年 体育「ボールけりゲーム」

体育では「ボールけりゲーム」の学習を進めています。寒い日でも外で元気にボールを蹴っていると，体が温まってきて汗をかいている子もいました。ボールの使い方はまだまだ練習中ですが，これまでのパスゲームの学習を思い出しながら，チームのメンバーにも積極的に声をかける姿も見られました。

1年 体育「とびばこあそび」

体育では「とびばこあそび」の学習が終わりました。とびばこを跳ぶときに必要になってくる腕の力や体幹を鍛える為に，かえるやウサギ，あざらしといった動物の動きの真似もしました。はじめは３段のとび箱にもどきどきしていた１年生でしたが，学習が終わす頃には５段が跳べる子も出てきました。２年生での学習も楽しみですね！

東山探究〜東山深堀つなぐプラン〜

　「東山に訪れた人に、東山にあるたくさんの魅力を伝えよう。」を大きなめあてとして学習を進めてきました。様々な魅力をサイコロに見立て、５年生の教室前に展示しています。版画展とあわせてご覧いただけると幸いです。

２年 書しゃ「画のつき方・交わり方」

2年生は、書写で「画のつき方・交わり方」の学習を進めています。
「交」や「数」、「冬」などの字を見ながら、画が交わっているところがどのように交わっているかについて確かめました。バランスよく書くために、全体の中のどのあたりで交わっているのかに気をつけて書いていきました。普段書いている字について、もう一度お手本を見て字の形に意識を向けるチャンスです。みんなとても集中して書いていました。