京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/25
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学校教育目標「ともに学び ともに育つ」3つのキーワード     「当たり前のことを当たり前に・背伸びする・感謝の気持ち」

音楽(ひいらぎ学級)

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 今日は、輪唱をしました。
「かえるのうた」と「ほたるこい」を、はじめに歌う人と後から歌う人の2つのグループに分かれて輪唱しました。
 次に「ほたるこい」を、リコーダーと鍵盤ハーモニカで練習をしました。

 タンギングもうまくできるようになってきています♪

1年生 図画工作「ならべてならべて」

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 今日は牛乳パックを使ってどんな並べ方ができるのかみんなで試してみました。まずは1人でいろいろな並べ方をためしてみました。すると・・「お城になった!」「お家みたいになった!」「パックをならべて文字にしたよ」と牛乳パックをつんだり、ならべたりしていろいろな形を見つけていました。
       
 次に、班の友だちと工夫してならべてみると・・「ここの道とここの道をつなげようよ!」「わーベットみたい!まくらをつくろう!」と並べた形の中に寝そべったり、友達と協力したりしてどんどんつなげていく姿が見られました。教室いっぱいに並べて、とっても楽しそうでした!  

3年生 地域とつながる水族館学習

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京都水族館の方をお招きし、オオサンショウウオについて学習しました。オオサンショウウオの体の仕組みや、昔と今の川の環境の変化について学び、ごみを誤って食べてしまう問題について考えました。「ごみをポイ捨てしない」「かんばんをつくりたい」など,自分たちにできることを一生懸命に考えていました。柊野地域を流れる鴨川の環境を大切にする気持ちを高め、環境にもやさしくできるようになってほしいと思います。ぜひ、ご家庭でもお話を聞いていたただき、京都水族館にも足を運んでみてください。

生活単元学習(ひいらぎ学級)

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 生活単元学習では、育てている野菜の観察をしました。

 土曜日、日曜日に雪が降っていても野菜たちは寒さに負けずに成長をしていました!!
 一人ずつカブを収穫したり、ブロッコリーの赤ちゃん(つぼみ)が少し大きくなっていることを確かめたりしました。

2/14(金)半日入学保護者説明会のご案内

2/14(金)半日入学保護者説明会のお知らせです。
半日入学保護者説明会のご案内

4年生!『ギコギコトントンクリエイター』『つなぐんぐん』

3学期の図画工作科は木材とふれあう機会がいっぱい!

『ギコギコトントンクリエイター』では、ノコギリと金づちで工作。

『つなぐんぐん』では、木の枝などを麻ひもでつないで創作。

次回からの『ひみつのすみか』では、その2つの単元を生かして、落ち葉や小石なども使いながら自分だけのひみつのすみかを作ります。

今月末にある図工展で展示しますので、参観・懇談会へのご参加と併せて図工展の鑑賞もご予定ください。
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巨匠展鑑賞に行ってきました!(ひいらぎ学級)

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 巨匠展の鑑賞に行ってきました。

 2回バスに乗って、ロームシアター京都へ。会場の中にはたくさんの作品がずらりと並んでいました。
 一人ひとり、作品を見ながらお気に入りの作品を探していました。


 帰りはお待ちかねの昼食。練習の成果もあって、注文したりお金を払ったり受け取ったりできました。

 とても有意義な1日になりました!!

2年生 図画工作「くしゃくしゃぎゅ」

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 2年生はクラフト紙を使っていろいろな生き物を作っています。今日は自分が作りたい動物に合わせて材料を選び、かざりをつけていきました。くらげの触手を色セロハンテープをさいて作っている子どもや、うさぎの毛並みを表すために綿を使っている子どももいました。
「見てみて!虹色の魚になってきた!」「へびのうろこを作りたいんだけど何で作ろう・・!」と試行錯誤しながら工夫して作っていました。
今回作った作品は図工展に飾る予定です!楽しみにしておいてください。

保護者の皆様、いつも材料のご準備ありがとうございます。

【1年生】むかしあそびの会

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2月5日に地域の方と一緒に、「むかしあそびの会」を開きました。
お手玉やけん玉、独楽まわし、羽根つきなど、たくさんの昔遊びを行いました。

1年生の子ども達は、地域の方に遊びのコツを教えてもらい、何度も練習する姿が見られました。
「教えてもらったら、独楽がまわせるようになったよ!」
「あやとりが好きになったよ!」
様々な声が聞こえました。

これからも、いろいろな遊びに親しんでほしいと思います。
教えてくださった地域の皆様、ありがとうございました。

音楽鑑賞教室について

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1月27日(月)に京都コンサートホールにて、音楽鑑賞教室がありました。
オーケストラの生演奏を聴き、その迫力に圧倒されていました。体を揺らしている子どももいて、マナ―をしっかり守りながら、みんな楽しそうに聴いていました!
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