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最新更新日:2025/09/22 |
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1組 向島マラソン・駅伝大会にむけて その2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1組 向島マラソン・駅伝大会にむけて![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 先日の試走の様子です! 5年生 算数![]() ![]() ![]() ![]() 円周と直径の関係に迫り、 直径が2倍、3倍…になると 円周も2倍、3倍…になることを表で確かめ 二つの関係が比例関係にあることがわかりました。 5年生 国語![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() という何とも夢のようなテーマで 一人ひとりが作文を書きあげスピーチをしました。 ただの夢物語で終わるのではなく、 実際に社会を取り巻く様々な課題をデータに基づき 調査してまとめ、わかったことをもとに クラスのみんなの前で堂々と発表していました。 自分の興味のあるテーマで 立派な作文・スピーチを完成させることができました。 5年生 音楽![]() ![]() ![]() ![]() 途中で、有名なメロディーが登場した瞬間に 一気に子どもたちの表情が晴れやかになり 身体を横に揺らしながら鑑賞している子も たくさんいたのが印象的でした。 授業の後半では、この曲の魅力に迫りました。 1曲の中で、曲想がコロコロ変わったり はじめは少ない楽器で演奏されていたのが 終盤ではたくさんの楽器が使用されることにより 曲が盛り上がったりするところが 「おもしろいな」「魅力的だな」と感じると みんなの前で発表してくれました。 世界中の人々に愛される名曲を鑑賞したことで 「この曲好き!」「家でも聴こうっと」と 笑顔いっぱいに伝えてくれたことが とっても嬉しかったです。 5年生 家庭科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 引き続きミシンの学習をがんばっています。 安全に対する意識を高く持ち、 みんなが真剣な表情で学習に臨んでいます。 この日、序盤にして最大の難所である 「下糸を巻く」→「下糸を入れる」作業に 取り組んだ子どもたち。 悪戦苦闘しながらも、友達同士で助け合って なんとか乗り越えようと頑張っていました。 1組 小さな巨匠展 その11![]() ![]() 保護者のみなさま、昼食代などご協力ありがとうございました。 1組 小さな巨匠展 その10![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1組 小さな巨匠展 その9![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1組 小さな巨匠展 その8![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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