６年理科 光電池で電気をつくる

　手回し発電機で電気をつくった後、今日は光電池で電気をつくりました。太陽光を鏡で集め、光電池に当てました。モーターの羽を回したり、オルゴールを鳴らしたり、モーターの自動車を動かしたりして活動しました。この日は光電池の実験にとても良い１日でした。思う存分に活動が出来ました。

どうぶつのあかちゃんを しょうかいしたよ！

みて　みて　こんなに　ちいさい　あかちゃんだよ！

どうぶつによって　こんなにちがうんだ〜。

とべばこにチャレンジ！

さあ　とぶよ〜！！

りょうあしふみきり！！

せ〜の！

けんばんってたのしいなあ〜。

ゆびもうごくようになってきたよ〜。

みんなのおとがそろってきました！

４年 日本の音楽でつながろう

　今日は、初めて箏にチャレンジをしました。
「さくらさくら」と「なべなべそこぬけ」を演奏し、箏の音色の響きを味わうことができました。

集会の様子

〇人権集会では、６年生のリーダーを中心にして、友だちグループごとに楽しむ様子が見られました。
〇MUKUMUKU集会（総合的な学習の発表）では、学んだことを発表したり、金管学習の成果を発表したりして、保護者の方から拍手をいただき、うれしそうな子どもたちの様子が見られました。

参観の様子（高学年）

４年学級活動「自分の身を守る」
５年道徳「これって不公平？」
６年道徳「わたしのせいじゃない」

参観の様子（低学年）

１年道徳「自分のよいところ」
２年学級活動「みんなちがって　みんないい」
３年学級活動「男女関係なく」

５年理科 水溶液を蒸発させると

　前時は、ろ液を冷やしてやると、溶けていたミョウバンや食塩を取り出すことができました。
　今日は、ろ液を熱し、蒸発させて溶けたものが出てくるか調べました。蒸発皿にろ液を入れて熱すると、白い粒が出てきました。蒸発させて水分をなくすと、溶けていたものが出てきたのです。

２年生 魚について勉強しました！

栄養教諭の岡田先生に魚について詳しくお話をお聞きしました。お魚を食べると、血がきれいになったり、頭がよくなることを知りました。バランスの良い食事を心がけて、好き嫌いなく食べられるようにしていきましょうね。