つなぐ ４年生 グループで力を合わせて

　音楽科の学習で、「オーラリー」の曲を２つのパートに分かれて演奏しています。
　
　音色や音量のバランスをたしかめながら、より美しい重なりになるように工夫していました。この曲を聞いていると、自然に体が左右に揺れてきます。

つなぐ ４年生 どんな新聞記事かな？

　４年生の廊下の掲示板には、新聞コーナーがあります。これまでは、ぼんやりと眺めている様子があったのですが、３学期からはスピーチのネタ集めにどの子も真剣に記事を読んでいます。

　記事を要約することは、とても難しいことですが、何度もやることでどの言葉や文を中心にまとめたらいいのかが分かってくるはずです。

　みなさんの毎日のスピーチ楽しみにしていますよ。

3年 社会科 消防署見学７

消防署見学の最後には、質問もさせていただきました。
「今までで一番大変だった現場は？」や「倉庫の中身はなんですか？」など、
見学してさらに疑問に思ったことを質問していました。

また、「消防士になろうかな。」とつぶやいていた児童も。

とても良い見学になりました。

3年 社会科 消防署見学６

消防隊員に出動するときの着替えも見せていただきました。

どの隊員も30秒以内に装備を整えていて、急いでかけつけられるように、

着替えまで工夫されていました。

3年 社会科 消防署見学５

消防車にもいろいろな種類があり、どういうときに使う車か説明を聞きました。

3年 社会科 消防署見学４

見学中には、救急車の要請もあり、実際に出動する場面もみることができました。

3年 社会科 消防署見学３

子どもたちは色々な部屋があることに驚いていました。

3年 社会科 消防署見学２

消防署の中がどうなっているか一つ一つ見せていただきました。

3年 社会科 消防署見学１

今日は伏見消防署の見学に行きました。

さんどいっち１年生〜かん字の学しゅう〜

１年生で学習する漢字８０文字をすべて学習し終えました！

８０文字全てを覚えきるには、繰り返し見たり書いたりすることが
大切です！

また、書き順も日ごろから正しい書き順で書いていないと
覚えられません。

正しい書き順となると、まだまだ定着しきれていないので
お家でも、子どもたちの漢字を書いている様子を
ぜひ見てあげてくださいね！