4年生 チャレンジタイム

今日はタイピングマスターを目指すためにタイピングをしました。
チームステージに上がったらタイピングを使うことが増えるので今からコツコツ練習を進めましょう。

4年生 蓮花タイム

今までに学習してきたことを地域の方や保護者の方に伝えるにはどうしたらいいいのかを考えています。子どもたちなりに一生懸命頑張っています。挑戦と反省を繰り返しながら進めていきます。

4年生 蓮花タイム

蓮花タイムの様子です。
発表に向けてみんなで頑張っています。

4年生 蓮花タイム

友だちの発表はどうでしたか？
また次に向けて修正をしていきましょう。

4年生 蓮花タイム

今日も発表の練習をしていました。
友だちの発表を見て、聴いて、気づいたことを出し合っています。
本番に向けてより良いものを作っていきましょう。

4年生 給食

今日もおいしい給食でしたね。
デザートもあって子どもたちはうれしそうでした。
今日もごちそうさまでした。

6年生 理科

コンデンサーを使って、
蓄えた電気と作った電気の違いがあるのかを調べました。
コンデンサーの電気の方が身近な場面で使いやすそう！と
生活に置き換えて考えることもできました。

4年生 図画工作

完成が楽しみですね。
それぞれの車に良さがありますね。

4年生 チャレンジタイム

チャレンジ時間もすぐに切り替えて学習することができます。
漢字も少しずつ定着していますね。

４年生 道徳

思いやりと社会のルール、どちらをとるかを一生懸命考えていました。
どちらをとっても何かがあって、どちらをとることがみんなのためになるのかを考えていました。ぜひ、お家で聞いてあげてください。