１年☆あかしやまきまきフレンズ

　これから作る作品に向けて、アイデアスケッチをしました。
　あかしや星からやって来たお友達をイメージしてかきました。
　「早く作りたい！」とやる気いっぱいでした。

３年 安全なくらしを守る

班の友だちと相談しながら、学習することができました。

3年 安全なくらしを守る

３年生の社会科「安全なくらしのを守る」の学習の様子です。
授業では、学校の設備の分類をしました。

ジョイントプログラム

昨日とおとついは、
ジョイントプログラムを実施しました。


試験時間の最後まで
あきらめずに問題に取り組んでいた姿が
とても素敵でした。

円周率

教科書の付録についている
円周測定マシーンを使って、
半径が４ｃｍ、５ｃｍ、６ｃｍ、７ｃｍ、８ｃｍの
円の円周の長さを調べました。


調べた長さを直径で割ると、
およそ3.14くらいになることが分かりました。

からぬい

ミシンでからぬいをしました。


スピードを調節したり、
縫い目の粗さを調節したり
ミシンをどのように動かすのかを知りました。

書初め「世界の国」

　２０２５年の書初めを行いました。長い半紙なので文字のバランスに気を付けながら「世界の国」を書きました。

タヒチからの友だち

　道徳の学習で「タヒチからの友だち」というお話を読みました。
　外国から来た、言葉が通じない友達と、どうすれば心を通わすことができるのか、みんなで考えて発表していました。

冬

　運動場の水たまりに、氷がはっていました。
「先生、こんなに大きいよ」
「触っているうちに、溶けてきたよ」
　と、見せてくれました。
　どおりで、毎日寒いわけです。

九九にないかけ算

　算数科の学習で、１２×４の計算の仕方を考えました。
　九九の表にはないかけ算の仕方を、かけ算のきまりを使って考えて発表しました。