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最新更新日:2025/09/25 |
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体験入学の準備![]() ![]() ![]() 体験入学が午後からありました。 そのため、5年生が1年生教室の準備や掃除をしました。 自分たちが6年生になったときに きっとたくさん関わる子たちの姿を想像しながら 一生懸命準備をしていました。 4年★ 水を冷やし続けるとどうなるのかな?
理科の学習で、水を冷やし続けると水はどのように変化するのか、実験を行いました。水は、0度になるとこおり始めることが、実験によって分かったようです。
![]() ![]() ![]() 4年★ のこぎりを使って
図画工作科「ひみつのすみか」の学習が始まりました。まずは、すみかの土台をのこぎりで切るところからです。のこぎりの使い方に気を付けながら、上手に板を切っていました。
![]() ![]() ![]() 4年★ 寒くても、元気!![]() ![]() 1年☆小さないのち![]() ![]() 「ハムスターの赤ちゃんに、大きく育ってねと言いたいな」「学校で飼っているうさぎの命を大事にしたいな」と、命について考え、友達に話していました。 1年☆とびばこあそび
とびばこあそびの学習が最後でした。
高さを変えたりいろいろな場をつくったりして、たくさんのあそびに親しめました。 ![]() ![]() まどから こんにちは2![]() ![]() ![]() 思い思いの絵を、楽しく描いていました。 まどから こんにちは1![]() ![]() ![]() 前にカッターナイフを使った時よりも、使い方に慣れてきました。 画用紙を動かしながら、カッターナイフで切っていました。 ボール蹴りあそび2![]() ![]() ![]() グループごとに、作戦名をつけていました。 「今日のボール蹴り、楽しかった!」と何人も教えに来てくれました。 ボールけり遊び1![]() ![]() ![]() いつもより、ゴールの幅を広くして、試合をしました。 「やったー」「はいった」と、楽しそうに試合をしていました。 |
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