音楽科の学習の様子

２月の末に、保育園や幼稚園などから新１年生になるお友達を招待して小学校のことを教えてあげたり、一緒に仲良く遊んだりします。
手遊びやわらべうたも一緒に遊べるということで私たちもやってみました。
たのしかったので、もしかしたら招待したときに一緒に
歌って遊ぶ人もいるかもしれないです。

６年 国語

抜き打ちで漢字５０問テストをしました。今日の結果をどう受け止めて、どのように学習に取り組んでいくことが大切です。

６年 算数タイム

今日も賢くなるパズル！頭で整理して、解く。落ち着いて解くことが大切。

６年 道徳

私の普通。あなたの普通。普通っていったい何だろう。難しいけれど、子どもたちは一生懸命考えました。色々な普通がある。もしかしたら普通ってないのかも。

６年 図画工作

怪我に気を付けながら一生懸命、彫り進めています。６年間の思い出が刻まれていきます。

６年 音楽

今日もリコーダーからスタートです。その後はグループやペアで歌唱の録音。綺麗な歌声が響いています。

５年 家庭科

　お道具箱の整理整頓をしました。
　意外と収納できるお道具箱。
　新たな発見もあったのではないではないでしょうか。

６年 あいさつ運動

今日も朝から元気よく挨拶！挨拶で気分を上げて、１日をスタートしよう！！！

５年 質問カードを配りました！

　今週も質問カードと回答を配りました。
　どんな回答が返ってきたかな？
　どんな質問を書けたかな？
　毎週、頑張りましょう！

５年 保健体育

けがの手当てについて学習しました。学校ではけがをしたら保健室に行くけれど、登下校中や休みの日にけがをした場合には、自分たちで応急手当をしなければいけません。実際の経験をもとに話したり、想定しながら考えました。