京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/31
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学園教育目標 「自らを高め 共に生き 希望を抱いて未来を拓く」

1年生 学校ってたのしいねの会

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 1年生は、保育園やこども園の年長児さんと「学校ってたのしいねの会」を行いました。学校のことを知ってもらうために、持ち物の紹介や学校で作ったもので一緒に遊ぶなどの活動を考えました。
 振り返りでは、「自分たちで用意したものが楽しいって言ってくれて嬉しかった!」「準備をがんばってよかった!」という声が出ました。
 この経験を自信にして、残りの1年生生活を頑張ってほしいです。

8年生 「京都を。プロデュース!」中間発表会編!

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 京都の問題を改善するための提言案の発表会がありました。今回は、前回の学園内の発表でのアドバイスを受け、提言案をより実現可能な提言案にし、地域の方々や南区区長に向けて発表をしました。各班で発表の形式を考え自分たちの提言がより伝わるように考えました。どこの班も自信をもって発表をしていました。
 また、地域の方から提言案について質疑応答をする過程で、自分たちの考えが深まったり、新たな側面から地域の課題について考えたりすることができました。
 今回の中間発表会は、まだ中間です。今日新しく得たアドバイスをもとに、自分たちが解決しようとしている問題について再考し、提言案を改善していきましょう。

ラグビー部 新人大会 決勝トーナメント

 1日、凌風学園ラグビー部の試合がありました。前半は相手チームに押し込まれえる場面が多く、体を張ったディフェンスが見られました。後半は、2トライを奪い反撃を試みましたが、力及ばず。残念ながら敗退となりました。
 試合を通して学ぶことは多いです。チームの課題を克服し、次の大会で凌風ラグビー部の力を発揮してほしいと思います。
 ガンバレ!凌風学園ラグビー部
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3年「光と風」学習 九条ねぎのみ力つたえます!

「光と風」学習で、「九条ねぎのみりょく伝えます!」の発表をしました。この日は、学習でお世話になった方や保護者の方に参観していただきました。
 学園生は、これまでの学習でゲストティーチャーの方から聞いたこと、自分が九条ねぎを育てて分かったこと、調べたこと等をもとに、3つのテーマ(味や食感など食べた時の魅力、育ち方や育て方・色などの魅力、育てている人の思いや歴史などの魅力)に分かれ九条ねぎの魅力について、ポスターやロイロノート、クイズなど様々な方法でまとめて、伝えました。
 発表のふりかえりでは、「ねぎが苦手だったけど、育ててみて、苦手じゃなくなったよ。」や、「お家の人以外にも伝えたい!」と発言していました。学園生たちは、やり切った気持ちでいっぱいです。
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3年生 手描友禅染体験

 3年生は京都手描友禅協同組合の方々にお越しいただき、手描き友禅体験を行いました。職人の皆さんに教えてもらいながら、集中して布の絵柄にそれぞれ思い思いの色を付けました。その後、金箔をつけて、とても素敵な作品が完成しました。
 学習の最後には「難しかったけれどきれいな作品ができて楽しかった。」「京友禅のことをもっと知りたいと思った。」と振り返り、京都に伝わる伝統文化を知るきっかけとなりました。完成した後にはとても嬉しそうに作品を見せてくれました。

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2月はじめの「朝のあいさつ・付き添い運動」

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 毎月初め恒例のPTA本部役員、見守り委員、学校支援ボランティアのみなさんによる「朝のあいさつ・付き添い運動」を行いました。
 今週中旬から数年に一度の寒波が予報されており、今日はそんな気配が少し感じられる寒い朝ですが、みんな元気に挨拶してくれました!
 寒くなると少し登校時間がいつもより遅くなってしまう制服を着たお兄さんお姉さん!自分の心と身体をしっかりとコントロールして、寒い冬を乗り切ろう!
 暦の上では本日が立春ですが、これから本格的に寒くなる予報です。体調管理に十分気をつけてほしいと思います。
 PTA本部役員、見守り委員、学校支援ボランティアのみなさん、朝早くからありがとうございました。今後もどうぞよろしくお願いいたします。

3ST集会 9年生激励会

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 9年生にとって最後の第3ステージ集会が行われました。来月から進路実現に向け本格的に受験が始まる9年生に向けて、8年生から激励のメッセージを送りました。また、8年生からは、1人1人のメッセージを書いた桜の木と9年生に目標や願いを書いてもらうための絵馬を作成しました。9年生からは好評な様子で8年生はとても喜んでいました。最後には8年生で花道を作り9年生を見送りました。
 とても不安な時期だと思いますが、自分たちがやってきたことを信じて、目標に向かって向かい風を凌ぎ突き進んでください!頑張れ!9年生!

3年生 社会科「火事をふせぐ」消防団について知ろう

 3年生は社会科「火事をふせぐ」の学習で消防団について学習しました。以前消防署で消防団も火事を防ぐことに関わっていると聞きました。そこで生まれた「消防団はどんな活動をしているのかな。」「私たちの地域の消防団について知りたい。」という疑問や思いから、実際に地域の消防団の方に来ていただき学習をしました。

 消防団の活動についてお話しいただいたり、実際に保管されている道具を見せていただいたりするなかで、消防団は自分たちの力で地域を守るという思いで活動していることを知りました。また放水の体験もさせてもらい、たくさんの学びがあったようです。力強く水が出る様子に歓声があがっていました。

 今回の学びをもとに火事をふせぐことについて、さらに学びを深めていきます。
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3年生 校外学習

社会科「火事をふせぐ」にて、火事のときは誰がどのように守ってくれるのかを知るため、南消防署へ行ってきました。「119は消防署につながると思ってたのに、違ったんだ!」や、「火事がおきてないときは予防をしているんだ。」など、はじめての発見がたくさんありました。学園生たちは、「消防団」という方々のことを教えてもらい、どのようなことをして、自分たちを守ってくれているのか知りたい気持ちでいっぱいになっています。
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2年生 生活科「もっともっとまちたんけん」

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 2年生は、生活科「もっともっとまちたんけん」の学習の一環として、京都市営バス九条営業所に行ってきました。バスの運転手体験や洗車体験をしたり、整備士さんからバスの仕組みや部品について詳しく教えてもらったりしました。また、教室では、自分たちが知りたい事を質問したり、○×クイズをしたりしました。振り返りでは、「将来バスの運転手になりたい!」や「運転手さんは、色々な人の気持ちを考えて、みんなにうれしい気持ちを届けようとしながら働いているんだな。」といった考えをもつことができ、とても貴重な体験をすることができました。
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学校行事
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2/14 テスト前週間
2/15 テスト前週間

配布文書

学園評価

凌風小中学校 いじめ防止基本方針

研究報告会

学園だより

京都市小学校運動部活動等ガイドライン

小中一貫教育構想図等

京都市立凌風小中学校部活動運営方針

学園生活のきまり

学園教育目標・経営方針

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