３年 安全なくらしを守る

班の友だちと相談しながら、学習することができました。

3年 安全なくらしを守る

３年生の社会科「安全なくらしのを守る」の学習の様子です。
授業では、学校の設備の分類をしました。

ジョイントプログラム

昨日とおとついは、
ジョイントプログラムを実施しました。


試験時間の最後まで
あきらめずに問題に取り組んでいた姿が
とても素敵でした。

円周率

教科書の付録についている
円周測定マシーンを使って、
半径が４ｃｍ、５ｃｍ、６ｃｍ、７ｃｍ、８ｃｍの
円の円周の長さを調べました。


調べた長さを直径で割ると、
およそ3.14くらいになることが分かりました。

からぬい

ミシンでからぬいをしました。


スピードを調節したり、
縫い目の粗さを調節したり
ミシンをどのように動かすのかを知りました。

書初め「世界の国」

　２０２５年の書初めを行いました。長い半紙なので文字のバランスに気を付けながら「世界の国」を書きました。

タヒチからの友だち

　道徳の学習で「タヒチからの友だち」というお話を読みました。
　外国から来た、言葉が通じない友達と、どうすれば心を通わすことができるのか、みんなで考えて発表していました。

冬

　運動場の水たまりに、氷がはっていました。
「先生、こんなに大きいよ」
「触っているうちに、溶けてきたよ」
　と、見せてくれました。
　どおりで、毎日寒いわけです。

九九にないかけ算

　算数科の学習で、１２×４の計算の仕方を考えました。
　九九の表にはないかけ算の仕方を、かけ算のきまりを使って考えて発表しました。

What do you want?

　外国語活動の「What do you want？」の学習では、欲しいものを尋ねたり、答えたりする表現を学習してきました。欲しい果物を集めて、フルーツパフェを作り、どんなパフェを作ったかを紹介しました。作ったパフェを班ごとにお店にして、欲しいものを買いに行きました。「What do you want？」や「〜 please.」など学習した表現を使ってやり取りしました。