中間休み

中間休みです。運動場を見ると

多くの子どもが元気に遊んでいます。

とても楽しそうです♪

登校の様子

保護者の皆様、地域の皆様、企業の皆様には

子ども達が安心、安全に登校できるよう

見守っていただいています。

地域の方からは、感謝の気持ちを込めて

「おはようございます!!」と言える子が

増えてきたと喜ばれていました。

ぜひ、お家でも話題にあげていただければと

思います☆彡

４年理科 冬の動物や植物の観察

４年の理科では、１年間を通して、動物や植物を観察しています。

昨日、今日と４年１組では、ヒョウタンやカブトムシを観察しました。

どちらも秋とくらべて「かれている。」「動きがにぶい」

「気温が関係しているからだ。」と観察したことから考えました。

めったに見ないヒョウタンの中身やカブトムシの幼虫を見て、

子どもたちはうれしそうでした。

４年２組は、今日の午後からと木曜日に観察します。

2年 放送体験をしました。

今日は放送委員会の企画で、放送体験をさせてもらいました。

クラスで立候補した人の中から選ばれた2人が体験しました。

原稿を読むのは緊張した様子でしたが、始終ニコニコとしていてとても楽しい体験になったようです。

学級でも
「あ！2人の声だ！」
「おー！本当に放送してる！」
と嬉しそうにしていました。

４年 体育 縄跳び

温かい日差しの中、縄跳びもがんばりました。
友達の跳ぶ数を数えたり、みんなで一緒に跳んだりするなど、楽しく活動していました。

６−１ ジョギング

本日、体育の学習で、ジョギングをしました。
走る前と走った後の心拍数を比較して、自分に合ったペースを見つけていきます。

４年 体育 ペース走

席替えをしたので、新しいグループでペース走をしました。
リーダーは、グループの友達のペースを考えて走ります。
相手のことを考えながら走る姿がすてきです。

４年 国語 言葉から連想を広げて

身の回りの物から、さまざまに連想を広げてひと言で詩を作りました。
表現したいものを選んで、関わりのありそうなことや思いついたことを書き出したり、色・形・大きさなど、見たままを言葉にして、表現を整えました。
じっくりと考えて、おもしろいと思える詩ができました。

４年 国語 熟語の意味

熟語の意味について学習しました。
漢字の訓読みや漢字の組み合わせを手がかりにして、熟語の意味を考えました。
似た意味や反対の意味をもつ漢字の組み合わせ、上の漢字が下の漢字を修飾する関係の組み合わせ等、仲間分けができました。

保健委員会

来週の児童朝会の発表に向け、リハーサルを行いました。
発表の様子を動画で見返し振り返りでブラッシュアップ！
来週の本番に向け、今週いっぱい頑張ってほしいと思います。