4年生 書写

「平和」という文字を書きました。
気を付けるべき点がたくさんありますね。
左はらいや点画の接し方、横画やたて画、様々な場所に気を付けて書くことができました。

4年生 算数

変わり方の学習の様子です。
表を見て、変わり方の法則を見つけることができたでしょうか。
問題を読んで一生懸命考えました。

4年生 書写

今年初めての書道です。
「平和」という文字を書きました。自分でめあてを決めて一生懸命書きました。

4年生 音楽

「さくらさくら」を演奏してみて箏の美しさがより分かりましたね。
音を鳴らすことは簡単ですが、美しく演奏するのは難しいです。
実際に演奏してみてどうでしたか？

4年生 音楽

箏の演奏はつけ爪を使用します。
爪を使っての演奏はより難しくなりますね。

4年生 音楽

箏を演奏するのに数字の楽譜を読まなければならないです。
一生懸命に頑張っていました。
弾いてみてどうでしたか？

５年生 社会

社会の学習の様子です。

班で調べた自然災害による被害の内容や
自然災害から命を守る方法などについて
クラスのみんなの前で発表しました。

いつ、どんな災害が起こるかわかりません。
備えあれば憂いなし。
もしもの時のために、みんなで学習したことを
実生活でも生かしてほしいと思います。

4年生 音楽

箏の学習をしています。
箏の演奏は難しく、友だちと協力して挑戦しました。
音色はどうでしたか？

6年生 放課後

放課後の運動場開放で遊んでいる生徒の様子です。
サッカーボールやフラフープ、
自由な放課後の時間を楽しく使っていました。

6年生 理科

手回し発電機と光電池を使って実験を行いました。
発電した電気と、電池の電気が同じはたらきをするのかを
調べました。
手回し発電機をまわす速さや、光電池の光の強さによって
電気の大きさが変わることを考察できました。