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最新更新日:2025/07/18 |
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スマイル集会![]() ![]() ![]() 今回は、リーダーが考えたゲームをそれぞれの教室で行いました。 活動では笑顔があふれていました。 TEAM5〜グラフを自作して〜
算数科「割合のグラフ」の学習で、自分たちで円グラフや帯グラフを作成する活動を行いました。子どもたちは、自分でテーマを決めて、資料を探したりアンケートをとったりするなどしてデータを集め、割合を計算してグラフを作りました。「都道府県のお米の生産量の割合」などから、「クラスの星座の割合」などユニークなものまで楽しみながら学習する子どもたちの姿が印象的でした。
![]() ![]() TEAM5〜とび箱運動が始まりました〜
体育でとび箱運動が始まりました。
とび箱に向かって走り、しっかりと踏み切る子ども、躊躇してまだ踏み切れない子どもたちと様々な姿が見られました。 「もっと手の位置をこうした方がいいよ!」「もっと勢いよく跳ぼう!」など友だちの姿を見て、アドバイスし合う姿も自然と見られました。 寒さに負けず、どんどん上達してほしいと思います。 ![]() ![]() 図書館 すいせん読書週間1
今年度3回目の読書週間です。
イラストに水仙の花が描かれた手書きポスターには、大イベント「お楽しみおみくじ」のお知らせです。おみくじを引くには書名とラベルがかかれたカードをヒントに本を探して、その本に貼られているクイズに答えます。本を見つけても、クイズに答えるには中を読まないと答えられません。 楽しみながら図書館や本に詳しくなれる活動を図書委員が考えました。 休み時間には、たくさんの子どもたちが参加してくれています。 ![]() 図書館6年「新しい日本、平和な日本へ」
社会科歴史編のまとめの学習です。
教科書と図書館の資料を使いながら調べました。 歴史の学習から学んだことを、これからの私たちのくらしと関連付けて考えていきます。 ![]() ![]() 大根もちをつくったよ![]() ![]() 3年 体育科 ゆっくりペース走![]() ![]() ![]() 今日は、全体の学習の進め方を確認し、グループでペース走をしました。 みんな楽しみながらペースを合わせて走ることができました。 TEAM5〜冬の歌〜![]() ![]() 季節にぴったりの曲です。 曲想に合わせて歌っていると、心も体もあたたまります。 TEAM5〜ミシンにチャレンジ〜![]() ![]() はじめは、ミシンの各部分の名前や使い方を確認しました。 これからは、練習布を使ってミシン縫いをしていきます。 TEAM5~小学生のための音楽教室~![]() 公益財団法人京都市音楽芸術文化振興財団様のご協力や株式会社ゼロホールディングス様からの京都市へのご寄付があって、実現できていることに、感謝申し上げます。 |
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