５年生 ジョイントプログラム閉幕２

理科も国語も
最後の最後まで戦いぬいたと思います。
本当によく頑張りました。

５年生 ジョイントプログラム閉幕１

ジョイントプログラム２日目。
本日は、理科と国語を実施しました。

昨日と同様に集中して取り組んでいました。

５年生 ジョイントプログラム開幕５

ただ、ところどことに
名前を書く問題や文章で書く問題もあり、
少し手が止まる様子も見られました。

それでも、「結構いい点数かも！」と
声をかけに来てくれる子が多かったです。

明日の理科・国語も頑張ってほしいです！

５年生 ジョイントプログラム開幕４

次に社会
こちらは資料から情報を読み取り、
問題を解いていく問題がベースになっています。

算数と比べた際、まだ解きやすい問題が多いのか、
時間に余裕がある様子でした。

５年生 ジョイントプログラム開幕３

終わった後には答えを確認し合い、
「あってた！良かった！」や
「えっ、ほんまや。しまった…」など
様々な声が聞こえてきました。

あとは結果が返ってくるのを待つのみです。

５年生 ジョイントプログラム開幕２

少し難しい問題もありました。
ですが、すぐにあきらめるのではなく、
何とか解いてやろうという気持ちで
精一杯取り組んでいたように見受けられました。

５年生 ジョイントプログラム開幕１

ジョイントプログラム始まりました。

今日と明日にかけて
算数・社会と理科・国語の４教科に取り組みます。

まずは算数
文章問題がベースになっており、
問題を読む→計算する→回答を選ぶ
の流れで問題を解いていってます。

５年生 書きぞめ４

名前まで丁寧に書き、完成！
よく頑張りました！

５年生 書きぞめ３

これまで学習したことを生かし、
一画ずつ丁寧に書いています。

５年生 書きぞめ２

書きなれない半紙ですが、
練習用の紙を見本にし、
よく見て、丁寧に書こうとしていました。

少しでもお正月の気分をと思い、
体育館には「春の海」を流していました。