６年 算数

概数を学習しました。計算しにくいものはおおよその計をする。これからの日常でも見積をとるときに使います。

５年 漢字小テスト

　漢字小テスト、３学期に入って５回目。
　１００点を取り切れているかな？
　やり切る力、育んでいきます。

６年 道徳

普通ってなんだろう？自分の普通とみんなの普通それぞれ違います。自分を知る。人を知る。どれも大事ですね。

６年 音楽

今日も隣の教室から素敵な音色が。授業始めはリコーダー。その成果が出ています！指使いも素晴らしい。

６年 社会

調べて、ノートの整理して、友達の意見を聞いて、、、やることは多いですが一生懸命頑張っています！

６年 考えるとは

考えるってどういうこと？難しい単元です。今日は筆者の論の進め方や表現の工夫をグループで話し合いながら考えました。次はいよいよ自分の考えをまとめる時間です。自分なりの「考える」をまとめていきましょう。

６年 フッ化物洗口

水曜日はフッ化物洗口です。毎週することで虫歯予防が高まります。時計を見ながら右，左をぐちゅぐちゅと。

６年 カレンダーづくり

卒業までのカウントダウンカレンダーもそろそろ完成が近づいてきました。中には張り絵をしている子もいます。完成が楽しみです。

６年 復習

ジョイントプログラムを終えて、復習冊子に取り組んでいます。中学に向けて学習の定着を図ることが大切です。短時間でも少しずつ取り組んでいこう！

２年「広がれ わたし」

　生活科では、自分自身や友達の成長を振り返り、自分や支えてくれた人たちについて考える学習を進めています。子ども達は、０歳〜小学校一年生までの自分の姿について保護者にインタビューをして、今日の授業に臨んでいます。
　朝から、自分達が幼い頃の写真を見せ合い、笑いが止まらない子ども達でした。「生まれたときはお猿さんみたい」「なんか（写真を）見せ合うのって恥ずかしいな〜」と、ニコニコお話しする姿は、どこか幸せそうでした。
　授業では、インタビューをまとめたものを互いに紹介し、感想を伝え合いました。