4年 理科 「冬の生物」

冬の生物の観察です。

冬は気温が下がるから、生物もあまり見られなかったり、木の葉っぱも落ちていたりしています。

体育館工事が終わり、体育館のそばの池の観察もできました。

６年 国語科「考える」とは

国語科の学習で、三つの文章から「考える」とは何かを友達と交流しながら学習しています。積極的に意見を出し合って活動に取り組む姿がたくさん見られました。

【５年】社会見学 ２

工場内は、企業秘密なので撮影はできなかったので、様子をお伝え出来ないことが残念なのですが、きっと初めてだと思うのです、このような大きな工場に入ることが。そんな中、テンションを上げすぎず、でも、程よく盛り上がりながら感動しつつ、そして、しっかり企業の方の説明を聞いている姿を見ていると、本当にお姉さん・お兄さんになったなあと感じました。

実際の物に触って体験する活動では、車の点検をしました。車に乗り込んだり、動かしてみたりしながら、点検の難しさや細かさについて学ぶことができました。

【５年】社会見学 １

社会見学で、自動車工場に行きました。

どんな会社なのか、どんなことを目標にしているのかなど、教えていただきました。

【５年】ジョギング ３【体育】

持久走記録会に向けて、子どもたち、がんばっています。

自分が１周、どれぐらいのペース(タイム)で走っているのか、記録者に声をかけてもらいながら、自分のペースで走るようにしています。

3年体育「ペース走」

　今週から持久走記録会と同じ1200mを走り始めました。少し距離が伸びましたが、子ども達は、今までの学習を生かして、自分のペースで力いっぱい走っています。記録会本番では、良い記録が出るよう頑張ってほしいと思います。

2年 モジュールタイム

　お昼の掃除時間が終わったら、いつも少しの学習時間を設けています。

　火曜日は、言葉の学習。

　今日は、グループで『しりとり』！

　5分間で何回言葉を言えるか、競争しました。

　たくさんの言葉を考え、言ったり、聞いたりすることによって、子ども達は確実に言葉の力がつきます。

　ぜひ家でも一緒に楽しんでみてください。

2年 国語 「図書室に行こう」

　みんな大好き図書室！

　黙々と静かに読む子もいれば、声に出して読む子も。

　図書室としては静かに過ごしたいところですが、声に出して読むことでしっかりと頭に入ったり、友達と読み合うことができたりするので、学級の図書の時間では良しとしています。

6年 理科 「てこのはたらき」

　理科の授業では「てこのはたらき」について学習を進めています。今日は実際に、体を使っててこのはたらきを実感したり、てこの原理を理解したりすることができました。やっぱり実験って楽しいですね。

６年 給食標語

今日は給食標語を考えました。６年間おいしい給食を作ってくれた調理員さんや生産者の方への感謝の気持ちが伝わるように意見を出し合って考えることができました。給食標語は給食室前に掲示されますので、ぜひご覧ください。