６−１ SHOHOタイム 学習発表会に向けて

本日より、学習発表会に向けての準備が始まりました。
グループごとに、当日までの計画を立て、役割分担をしました。
テーマについて、模造紙１枚にまとめていきます。
協力して、みんなでよい発表にしていってほしいと思います。

６−１ SHOHOタイム 学習発表会に向けて

本日より、学習発表会に向けての準備が始まりました。
グループごとに、当日までの計画を立て、役割分担をしました。
テーマについて、模造紙１枚にまとめていきます。
協力して、みんなでよい発表にしていってほしいと思います。

3年生 児童朝会

今日の児童朝会は保健委員会の発表でした。ハンカチティッシュの点検の結果をもとに話をしてくれました。明日からも忘れずにハンカチティッシュを持ってきてくださいね！

ソフトバレーボールクラブ

学年をまたいでチームを組んで試合をしています。

６−１ SHOHOタイム 学習発表会に向けて

本日より、学習発表会に向けての準備が始まりました。
グループごとに、当日までの計画を立て、役割分担をしました。
テーマについて、模造紙１枚にまとめていきます。
協力して、みんなでよい発表にしていってほしいと思います。

児童朝会

今日は児童朝会がありました。担当は保健委員会でした。
２学期に行っていた「ハンカチ・ティッシュチェック」の結果を報告してくれました。
６−２は、１日だけどちらも持ってこれている人が１番多い日がありましたが、継続することができていないので、今日の保健委員会の話をきっかけに意識してほしいなと思います。

６−１ 児童朝会 保健委員会

本日、保健委員会による児童朝会がありました。
ハンカチ・ティッシュを持ってきているかの確認をした結果を見せたり、
学校のルールをクイズを交えて伝えたりしていました。
保健委員会の皆さん、お疲れ様でした！

3年生 クラブ見学

　今日はクラブ見学がありました。「すごい楽しそう！！」という声があちらこちらから聞こえてきました。今から来年度のクラブ活動が楽しみのようです。

3年生 社会「火事を防ぐ」

　火事からわたしたちの暮らしを守るためにどんなことが大切なのか話し合いました。日頃の避難訓練を大切にしたい、ストーブの使い方を気をつけたいなどとたくさんの意見が出ました。水曜日は消防士さんから直接話が聞けるので、たくさん質問してほしいと思います。

宿題での自己分析！

日々の宿題の中で、自分の学び方について考えを深めています。自分に合ったやり方、今のやり方とは違うやり方、友達のやり方。自分を見つめる中で友達ともどんどん交流を進めていきます。勉強が楽しくなった。そんな声も増えてきました。