4年「みんながほっこり 御所南すぽっと」

後期のかがやきの学習では

「みんながほっこり　御所南すぽっと」

という単元名で学習を進めています。

御所南小学校がより安心できる学校になるために

子どもたちの気づきから学習を進めています。

自分たちで話し合って進めていく姿がとてもいいです。

4年 国語科「未来につなぐ工芸品」

未来につなぐ工芸品の学習のまとめとして、

自分が選んだ工芸品の魅力を交流しました。


いろいろな本の中から気になるものを選び、

リーフレットにまとめました。

日本には様々な工芸品があることに気づいていました。

これからの見方が変わっていくといいなと思います。

３年生 三年とうげ

　国語科では「三年とうげ」を学習しています。声に出して音読すると、言葉のひびきやリズムがおもしろいね！いっぺんころべば３年で…じゅっぺんころべば３０年♪

３年生 大切な人守るために…

　かがやきの学習では、たくさんのゲストティーチャーのお話を通して、守るために大切なことを考えています。自分が大切にしたいことは見つかってきたかな？

３年生 なわとび

　体育科の学習では、なわとびに取り組んでいるクラスもあります。あやとびや交差とび、二重とびにも挑戦している姿があり、教え合いながら頑張っています。

4年 温度とものの変化

今日はビンの口に十円玉を置いて、中の空気を温めると十円玉はどうなるのか、冷やすとどうなるのかを実験しました。

十円玉が口のようにパカパカしていて空気の体積の変化を目の前で体感していました。

実際に試しながら温めたり、冷やしたり自分たちで考えて実験していました。

★５年 物を生かして住みやすく

　家庭科では、「物を生かして住みやすく」の学習をしています。５組では本日、【整理・整とん】の正しい意味を知って、自分のお道具箱を整理・整とんする活動に取り組みました。
　活動を始める前の自分のお道具箱の中は、それはそれは大変な状態でした。けれども、たった１０分ほどの時間ですっかりきれいになりました。きれいに整った自分のお道具箱を見て「いつも筆箱が入らへんかったけど、これなら筆箱も入るわ！」や「これで、使いたいときにすぐ使える！」と、整理・整とんを行うことの良さを実感している子がたくさんいました。

★５年 ２学期最後の・・・

　今週、各クラスで２学期最後の毛筆書写の学習に取り組みました。今回は、「穂先の動きと、線のつながりに気を付けて書こう」のめあてのもと【あこがれ】という文字を書きました。ひらがなで、しかも４つの文字を半紙に書くということで、子どもたちはとても苦戦していましたが、粘り強く丁寧に書き上げることができました。
　２学期の毛筆書写の学習は、今回でラストです。子どもたちが毛筆セットを持ち帰りましたら中身を確認していただき、必要に応じて墨汁など必要なものの補充をお願いします。

4年 跳び箱運動

体育では今、跳び箱運動をしています。

自分で立てためあてに向かって、様々な場で試しながら活動しています。

動画を撮ったりアドバイスし合ったり、友達と関わり合いながら進めていっています。

★５年 学年集会「きずな月間」

11月は「きずな月間」ということで学年みんなで「いじめ」について考えました。

周りでおもしろがることや見て見ぬふりしていることも良くない行動だと気づき、助けられるように自分にもできる行動はないかみんなで意見を出し合いました。

「本当の自由」「本当の親切」「本当の勇気」について学習したことも思い出しながらこれからの自分を見つめ直す時間となりました。