1組 マラソン・駅伝大会にむけて その３

当日は、マラソンチームと駅伝チームにわかれて走ります！

1組 マラソン・駅伝大会にむけて その２

今日もみんなでタスキをつなぎました！

1組 マラソン・駅伝大会にむけて

２月１３日はマラソン・駅伝大会です！

５年生 家庭科

「持続可能な社会へ　物やお金の使い方」という
新しい単元の学習が始まっています。

環境のことに配慮した買い物をすることこそ
持続可能な社会をみんなで創り上げていくために
とっても大切なことです。

今日は、わたしたち消費者の役割について
ロイロノートを使って考え
クラスのみんなで意見交流しました。

５年生 ジョイントプログラム【２日目】

今日は、ジョイントプログラム２日目。

社会と国語のテストを実施しました。

最後の１秒まで、一生懸命に問題と向き合い
がんばり抜く姿がどのクラスでも見られました。

２日間お疲れさまでした！

1組 スクウェアボッチャ その２

どのチームも話し合い（作戦会議）がじょうずになってきて、試合も盛り上がっています！

1組 自立活動 スクウェアボッチャ

今日も試合をしました！

1組 音楽 ミュージックベル

「ありがとう」という曲の練習をしています！

6年生 図工

図工では、版画を作っています。
それぞれが思い思いの思い出を版画にし、表現しようとしていました。
彫刻刀の使い方にも気を付けながら板を彫っています。
完成が楽しみです。

５年生 保健

けがをしてしまったとき、
どのように手当てをすればよいのでしょうか。

今日は、万が一けがをしたときの
正しい手当の仕方を教えてもらっていました。

けがを予防するために、
安全に気を付けて生活することも大切ですが
けがをした際には、正しい手当をすることが
早期回復につながります。
学習したことを生かしてほしいと思います。