最新更新日:2025/01/15 | |
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5年 わくわくWORK LAND
総合的な学習の時間「わくわくWORKLAND」の単元の学習で、生き方探究館へ行ってきました。
事前に選択した職業体験を行ったり、20年後の未来にあったらいいなと思うものについて考えたりしました。 子ども達は、社会人としての責任をもって業務に取り組み、仕事をすることの楽しさや難しさ、やりがいについて学び取っていました。 この体験をもとに、これからの自分自身の仕事や生き方について、より具体的に考えていってほしいと思います。 保護者の皆様、朝早くからお弁当等のご準備ありがとうございました。 4年生 図工「版画」
初めて彫刻刀を使いました。
安全に気をつけ、集中して作業を進めています。 どんな版画が完成するのか楽しみです。 3学期 始業式新しい年がスタートしましたが、 学校生活では令和6年度のしめくくりの3学期です。 これまでの学びの集大成として、 上鳥羽小学校の元気で伸び伸びした姿を見せてほしいと思います。 保護者・地域の皆さん、本年もどうぞよろしくお願いいたします。 調理実習
先日収穫した金時人参を使って調理実習をしました。自分たちで作ったベーコンポテトは、格別でした!
4年生 収穫祭
農家の方、地域の方に来ていただき、収穫祭を行いました。
夏には、虫に食べられて植え替えをしたこともありましたが、無事に水菜・壬生菜を収穫することができました。 子どもたちが抜くのに苦戦するほど、大きく立派に育っていました! 金時人参収穫
7月にまいた金時人参の種。本日収穫しました。地域の方々に教えて頂き上手に抜けました。ワイワイ大変楽しい時間になりました。
なかまタイムについてテーマは、「命について」です。 1年生は、初めての全校児童の前での発表で緊張していた様子ですが堂々と発表できました。 命についてみんなで考えることができました。 本日で人権月間が終わります。 これからも、子どもたちには「仲間を大切に」という人権月間のテーマを大切にしてほしいです。 4年生 国語「友情のかべ新聞」
「友情のかべ新聞」では、書かれていることのつながりを見つけながら読み進めています。
お話の語り手である「ぼく」のように、登場人物の行動に着目しながら、何が推理の手がかりになるかを友だちと話し合いました。 ミステリーのおもしろいところとは、どんなところなのでしょう…? 4年生 書き初め「美しい空」
書き初めで、「美しい空」を書きました。
字のバランスが難しかったので、お手本をよく見て、一文字ずつ丁寧に書いています。 4年生 体育「タグラグビー」
体育の学習では、タグラグビーが始まりました。
山田先生がボールの持ち方や、準備の仕方、ルールなど、タグラグビーの基本を教えてくださいました。 チームでパスをしたり、ペアの人と1対1をしたりしました。 思いっきり走ってトライできたときは、嬉しいですね! 来週は、試合をしていきます。 自分のめあてやチームの作戦をたてながら、1点でも多く得点できるようにがんばります! |
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