５年図工・理科

図工では版画に取組みました。理科では実験を通して、水にとけるものの量について考えました。

４年算数

意欲的に学習していました。

３年社会・理科

積極的に意見交流しました！

２年算数

大きい数について学習しました。

１年図工

わくわくおはなしすごろくを作りました！

6年 体育科「サッカー」

体育科の学習でサッカーが始まりました。
得意な人も苦手な人も楽しめるにはどうしたらいいのか、自分たちで考えてポジティブな声かけを意識していました。
明るい雰囲気で取り組んでいて、見ている側も笑顔になるプレーや応援が多かったです。これから先、良いチームとは何かを考えながら学習を進めていってほしいと思います。

6年 理科「発電と電気の利用」

今日は、手回し発電機や光電池を使った実験でした。
2つの実験器具を上手に使って、プロペラを回しました。
実験の結果を班で協力してまとめて、みんなで意見を交流していました。
次の授業も楽しみです。

6年 児童集会

今日は児童集会があり、各委員長からの報告がありました。
そのあと、一年生の先生によるキズナスイッチがあり、今月のテーマが「障害」についてだと伝えてもらいました。
イメージしやすい寸劇だったので、さらに授業でしっかりと学び、考えていこうと思います。

6年 音楽科 鑑賞

今日は鑑賞をしました。
日本の音楽を聴いて感じたことなどを文章で書きました。
違いを見つけるのが面白かったです。

The昭和

★いきなりオモロー★

今日は給食時間のもぐもぐタイム用の音楽を流す時に
この昭和問題はおこりました。

「むちゃくちゃハートの子守唄！！」
え？もう一度。
「だから、ぐちゃぐちゃハートの子守唄！！」
みんなシーーーーン。
いざ音楽を流してみると「知っているかも？」な子たちがたくさんいました。
チェッカーズなんて、みんな知らないよね〜
古き良き昭和なんだよ〜
と担任が熱く語っていると・・・
「めめしくて　めめしくて♪も昭和？違うか大正か！」
ゴールデンボンバーに謝罪しましょう。

その後、放送委員会が流してくれた曲に対して
「ひげだんは大人なの？」
「ひげ生えてるし、おじいちゃんじゃない？」
「先生より背は小さいよ。」
ひげだんに謝罪しましょう。

ちっちゃな頃から悪ガキで〜
ではなく
ちっちゃな頃からやまびこで〜
で、楽しみましょう♪