４年★ 熟語の意味

　熟語」について学習しました。組んで読むと、熟語の意味が分かることを知りました。その後、教科書や辞書に載っている熟語を探し、どのような意味なのかを考えました。見つけた熟語を友達とクイズで出し合い、意味を確認し合いました。

「Brown bear, Brown bear, What do you see?」

　英語活動の時間に、班で作ったオリジナルの絵本の読み聞かせの練習をしました。
相手に分かりやすく伝えるために、どんな工夫ができそうか考えました。
「ジェスチャーをすると相手によく伝わると思います。」
「相手の目をよく見て、はっきりとした声で言うと伝わると思います。」
と班で協力して工夫をしながら、練習していました。

広がれ わたし

　生活科の学習で、自分の成長を振り返る学習をしています。

今日は、友だちとお互いの良いところを見つけ合いました。
「何気なくしていることが自分の良いところだと気づきました。」
「知らない自分の良さに気付きました。」
と新たに自分の良いところに気付いたり、
「どうして今の自分になれたのかな。」と振り返ったりしていました。

１年☆てんすうをかぞえよう

　算数で、おはじきゲームをしながら、点数を数える練習をしました。
　１０個のおはじきを弾き、止まったところの数を数えて点数を数えます。
　「１０点が３つ、１点が５つで３５点だ」「友達と比べてどっちの点数が大きいかな」と、楽しみながら数えることができていました。

１年☆学習発表会に向けて

　学習発表会の練習を頑張っています。
　週末に練習してきた一年生たち。台本なしで台詞を言ったり、身振り手振りをつけながら言ったりする子も増えてきました。引き続き練習を重ねていきます。

１年☆身体計測

　３学期になってはじめての身体計測がありました。
　みんな４月に比べて身長も伸び、元気に成長します。

１年☆どうぶつの赤ちゃん

　ライオンとしまうまの赤ちゃんの様子を比べながら読んでいます。
　想像していたことと違った部分も多いようで、みんなで驚きながら学習を進めています。
　今日は、表紙に好きな動物の赤ちゃん絵を描きました。

１年☆ふゆとともだち

　学校の冬見つけに行きました。
「いのちのにはの草が夏より減っているよ。」
「秋は黄色い葉っぱがたくさんついていたのに、今は葉っぱがついてないよ。」
など、これまでの季節と比べて気づいたことがたくさんあったようです。

１年☆あかしやまきまきフレンズ

　図工で「あかしやまきまきフレンズ」が始まりました。
　ペットボトルや毛糸を使って自分だけのお友達を作ります。今日は、どんなお友達にしようかわくわくしながらアイデアスケッチを描いていました。

１年☆ようすを思いうかべながらきこう

　音楽で「はるなつあきふゆ」を歌いました。歌詞から場面の様子を想像し、「『たんぽぽふわり』は優しい感じで歌いたい」「『ざぶんとくじら』は元気に」などと工夫しながら歌おうとしていました。鍵盤ハーモニカもどんどん上達しています。