絵馬をつくろう

　１月１６日（木）
　６くみは図画工作科の学習の時間に色画用紙や折り紙などを使って、絵馬をつくりました。
　絵馬ですので、もちろん、そこには自分のお願い事や頑張りたい事も書きました。

　どんな絵馬が出来上がったのでしょうか？出来上がった絵馬は、６くみの教室前　掲示板に掲示してますので、ぜひ、ご覧ください。

　みんなの　ねがいが　かないますように。

1年生 図画工作科「わくわくおはなしすごろく」

生活科とかねて
すごろくをつくりはじめました。
「うみのせかいすごろくにするよ」
「ぼくは山すごろく！！」
とテーマを決めて
たのしいマスも考えていました。
出来上がりが楽しみです。

1年生 算数科「大きいかず」

手がつかれる〜といいながら
今日はノートに１〜１００までの数を書きました。
その後の練習問題も
自分が書いた数字の表を使って
答えをみつけてから
自分の考えを説明することができました。

1年生 生活科「ふゆとともだち」むかしあそび大会 ５

こままわしは
ひもをまくのに苦戦しましたが
ひもをまくコツをていねいに教えてもらい
「もっとやってみたい！！」
とたくさん声があがっていました。

1年生 生活科「ふゆとともだち」むかしあそび大会 ４

福笑いは
アイマスクをつけて
渡してもらったパーツをならべていきましたが
「わあ！　こんなところに目が！！」と
楽しんでいました。

1年生 生活科「ふゆとともだち」むかしあそび大会 ３

お手玉は
なげてキャッチするのが難しい・・・と言っていましたが
練習して「連続でできた！！」と喜んでいました。

1年生 生活科「ふゆとともだち」むかしあそび大会 ２

竹がえし・めんこは
「何本とれた！！」「何まいとれた！！」
で盛り上がりました。

1年生 生活科「ふゆとともだち」むかしあそび大会 １

地域の方にお世話になり
むかしあそび大会をしました。

生活科「広がれわたし」

生活科「広がれわたし」の学習で、小さいころの自分について調べます。

０歳のころについてインタビューする内容を決めました。

名前の由来や、生まれた時のおうちの人の気持ちなどを聞きます。

３年 体育『とび箱』２

活動の様子