3年 ポートボール

　3年生の体育では「ポートボール」が始まりました。4月に「エンドボール」をしたころよりパスも上手くなり、試合も盛り上がりました。「キャッチできた！」「パスをブロックできた！」と自分や友達のナイススプレーに喜んでいました。

3年生 食の指導

栄養教諭の先生が栄養について教えてくれました。

給食カレンダーにもある、赤のはたらき、黄のはたらき、緑のはたらきの食品をみんなで分けました。「緑のはたらきの食品ってあまり食べれてないかも」というつぶやきもありました。栄養って大事ですね！！

3年生 毛筆 書初めに挑戦！

書初めをしました。今回は初の3文字「友だち」です。

文字のバランスをとるのに苦戦しましたが、何回も挑戦して納得のいく文字が書けました。

6年生 「ジョイントプログラム」

　国語・算数・社会・理科の４教科を受けました。

　テスト範囲が広いため、計画的に準備を進めている子もいました。
　
　

6年生 「今年の一文字」

「卒業に向けて頑張りたいこと」や「目指す自分の姿」を漢字一文字で表しました。

大きく飛躍できる一年になるように、目標に向かって頑張ってほしいと思います。

国語 「どんなはなしができるかな」

国語科では、自分でお話を作ることを頑張っています。

教科書の絵を見て、動物を選び、どんなお話をしているのか想像します。

実際に書き出していくのは、いきなりは難しいので、まずは、友だち同士で動物になりきって話し合いをしていました。

おもしろい会話や、かわいらしい会話があちこちで飛び交っていました。

算数 「大きいかず」

大きい数にチャレンジ中！！

今日は、100という数字を学習しました。

「はっぱおおいけどどうやって数えたらいいと思う？」
「10まいずつ数えて、囲むと数えやすいんじゃない？」

とグループで話し合いながら、新しい数を学びました。

みんなの前でも上手に発表ができました。

2年 パスゲーム

寒い中でも、子どもたちは元気に体を動かしています。

攻めたり守ったり、パスをどんどん回してゴールに近づいていました。

2年 お話の作者になろう

国語の学習では、オリジナルの物語作りに取り組んでいます。

まずは、どんな登場人物が出てくるかです。

お話には、２匹のねずみが出てきます。
ねずみの名前や得意なこと、２匹は友達なのか兄弟なのかなどを考えました。

プレジョイントプログラム・ジョイントプログラム

　1月１０日（金）・１５日（水）　

　４年生はプレジョイントプログラム、５・６年生は、ジョイントプログラムを行いました。
　
　４年生にとっては、初めてのプレジョイントプログラムでした。いつものテストとは違う形式のテストに子どもたちはとても緊張の様子でした。けれども最後まであきらめずに、一生懸命取り組んでいる姿が多く見られました。

　５・６年生も落ち着いて、じっくり問題を読みながら問題に取り組んでいました。

　「予習」→「確認テスト」→「復習」とつないで、自分の学習状況をチェックしながら理解をより確かなものにしていってほしいです。