ものづくり殿堂・工房学習４

　調べ学習では、オムロンや島津製作所など、京都でものづくりに携わる会社のパネルを見ました。真剣に、パネルを見ながら調べ学習をする姿は素晴らしく、探求館の先生方からもお褒めの言葉をいただきました！

ものづくり殿堂・工房学習３

　説明を聞きながら、一生懸命につくっていました！

　真剣なまなざし！！！！

ものづくり殿堂・工房学習２

工房学習では、
半導体製造装置をつくる会社　株式会社screenホールディングスの社員の方々を中心に、半導体とは何かを学び、実際に導線をつなぎLEDランプを用いたサスピカフラッシュを制作しました。体験学習を通して、ものづくりの楽しさを感じている子たちが多かったです。

ものづくり殿堂・工房学習

１３日（金）に、
生き方探求館へ、京都のものづくり殿堂・工房学習へ行ってきました。

総合の学習を通して、京都にはものづくりに関わる会社が多いことを知り、どんなものを作っているのか、どんな思いで仕事をしているのかなど、個々に学習課題を設定し、調べ学習をすすめました。展示学習では、オムロンや島津製作所など、京都でものづくりに携わる会社のパネルを見ました。真剣に、パネルを見ながら調べ学習をする姿は素晴らしかたです！！

なかよし 版画

６年生の版画を刷りました。

きれいに線は出るのかな。ドキドキワクワクしながら、インクをつけていきました。

上手にうつったときは、思わず「うわぁ〜。」と歓声が。
出来上がった作品を見て、子どもたちは満足そうでした。

なかよし 年賀状

国語の時間、年賀状を書きました。

「あけましておめでとうございます」の文字と、来年の干支である蛇の絵を描きました。
タブレットで調べながら、かわいい年賀状に仕上がりました。

なかよし 読聞かせ

パワーアップタイム、みんなで読聞かせをしました。

相手の方に本を向けて、見ている人が見やすいように読んでいました。

なかよし クリスマスリースづくり

今日は、畑で採れたさつまいものくきを使って、クリスマスリースを作りました。
家から持ってきたビーズやリボンなどを使い、かわいいリースになりました。

なかよし 人権標語の放送

人権標語をつくり、給食時間に放送で全校に発表しました。

とても緊張していた様子ですが、ゆっくりと大きな声で読むことができ、とても聞き取りやすかったです。
よくがんばりました。

算数「見積もりを使って」

２学期の学習もいよいよ終盤。

算数科では、「見積もりを使って」の学習をしました。

自分の考えをノートを使って、説明。

相手意識をもって説明することは大切ですね！