3年生から１年生へ読聞かせ その２

12月20日の朝読書の時間に８グループにわかれて一年生に読聞かせをしてくれました。一年生も三年生に絵本を読んでもらい、とても喜んでいました。

１年 おってたてたら

　図画工作科「おってたてたら」の学習で、子どもたちは、紙を折ることでペラペラの紙でも立ち上がることを知りました。立った形から思いついた動物や建物など、いろいろな物を作りました。最後は並べて１つの町にして楽しみました。

3年生から１年生へ読聞かせ その１

　三年生は国語科の「おすすめの一冊をきめよう」の学習で一年生にお薦めの絵本を選びました。

１年 リース作り

　一年生は生活科の学習で12月11日にあさがおのツルを使ってリースを作りました。
秋みつけでひろったドングリや落ち葉、まつぼっくりをリースに飾ったり、お家から持ってきた小物をつけたりしてクリスマスらしいリースができました。
今回もお家の方に材料やボンドなどを準備いただき、ありがとうございました。

4年生 総合的な学習の時間「3年生に向けて発表しよう」

発表時の様子です。

4年生 総合的な学習の時間「3年生に発表しよう」

総合的な学習の時間で学習したことを
3年生に向けて発表しました。
分かりやすくなるようにクイズにしたり
3年生から意見を聞いたりしながら発表を進めていました。

4年生 食に関する指導

4年1組で「噛むこと」について学習をしました。
2組での学習は年明けに行います。

御室だいすき！！〜６年生 嵐電見学〜

１２月１８日（水）、『御室だいすき号』に御室仁和寺駅から乗車しました。

帷子ノ辻駅折り返しの約３０分間でしたが、一生懸命取り組んだ版画の作品が飾られているのを見て、「先生、見て見て！私のあったよ！！」「私の作品が飾られているなんて、何か不思議な気分！！」等、様々な声が上がりました。

子どもたちは、この体験を通して、もっと嵐電が、そして御室のことが『だいすき』になったようです。

4年生 総合的な学習の時間「5年生の発表を聞こう」

総合的な学習の時間で5年生の発表を聞きました。
SDG'sの17の目標についてや、自分たちに出来ることについて発表を聞きました。

3年生 わら細工体験

　総合の学習でわら細工の体験をしました。地域の方がしめ縄の作り方を教えてくださり、わらをこすり合わせながらわらを編みました。子どもたちは初め苦戦していましたが、アドバイスを聞きながら一生懸命作り続け、少しずつ上達していました。