５年 なわとびチャレンジ

　運動委員会の取組を受けて、がんばっています。大縄も、短縄も、練習すればするほど上手になります。

５年 家族のために

　道徳の学習で、家族のために働くよさについて考えました。対話による交流も大切にしています。もうすぐ冬休み。家族のために、進んで行動ができる心が育っているとうれしいです。

５年 At a resutaurant

　西京極のまち自慢を紹介する活動をしています。自分で選び、考え、伝えています。

2年 作品展鑑賞

　個人懇談会の期間に合わせて、体育館で作品展が行われています。
　今日は図工の授業で、作品展の鑑賞をしました。「6年生の作品には、6年間の思い出がつまっていて素敵だな。」「3年生になったら、こんな素敵な作品を作ってみたいな。」と思いを膨らませながら、たくさんの作品を鑑賞していました。

1年生 図画工作科「作品展鑑賞」

　本日は作品展を鑑賞しました。自分たち以外の学年の作品をじっくり観察し、よいところをたくさん見つけることができました。静かに集中して鑑賞することができました。

1年生 図画工作「うつしたかたちから鑑賞」

　図画工作科「うつしたかたちから」の学習では、これまでに海の生き物を作ってきました。今日は友達の作品を鑑賞しました。「色・形・表したもの」など視点をもって行いました。「○○さんのちぎり方がおもしろい。」「○○さんの色の組み合わせ方を真似してみたい。」など、タブレットを活用して細かいところまで鑑賞して伝え合うことができました。
　来週の作品展を楽しみにして下さい。

５年 とび箱運動２

　安全に気をつけながら活動しています。

５年 とび箱運動

　今できる技をさらに高く、美しく跳べるように友達と教え合う「ねらい１」、少しがんばればできそうな技に、自分で場を選んで挑戦する「ねらい２」に分けて取り組んでいます。教え合う姿がとても意欲的でした。

５年 食の指導

　「減塩」について考えました。摂りすぎになりがちな塩分をできるだけ少なくしていくために、何ができるかについて考えることができました。

５年 もののとけ方

　食塩が水にとける様子を観察し、「とける」とはどういうことかを考えました。水にとける量やとけたものの行方などについて学習していきます。