２年生 マットあそび

２年生は、交流学級の友達と一緒にマットあそびをしました。
全７時間、最初は戸惑う様子も見られましたが、グループの友達に声をかけてもらったりまねをしたりするうちに、見通しをもって活動に参加できるようになりました。
「一緒に回ったり跳んだりして、楽しかった」
「クルッて回ってタッチしたよ」
「（友達の回り方を）やってみたい！」
など、友達からよい刺激をもらったようです。
毎時間、真剣な表情で取り組んでいましたが、授業後の振り返りでは「できるようになったよ！」「楽しかった！」とうれしそうに教えてくれました。
「マットランドで、あそびマスターになろう」というめあての通り、全身を使ってたっぷりマットあそびの楽しさを味わうことができたようです。

２年 「学習発表会に向けて」

学習発表会に向けて学年で歌の練習を進めていいます。
今日は二拍子のリズム、三拍子のリズムの歌を歌いました。
とってもきれいな歌声です。

5年生 ジュニア京都検定に挑戦だ！

5年生は、ジュニア京都検定に挑戦しました。教科書を見ながら自主学習にまとめたり、過去の問題を解いたりしていた子どもたち。一問ずつよく考えながら答え、「難しかった」「答えが合ってた！」と頑張っていました。

2年生体育科「マットあそび」１

1組・3組の体育では、マット遊びをしています。
子どもたちはマットでできる遊びを工夫し、
楽しい遊びをペアの人と一緒に考えています。

2年生体育科「マットあそび」２

マットでできることが増えてきて、とても楽しそうです！

2年生算数科「かけ算（２）」

九九の学習が進み、いよいよ1の段だけになりました。
毎日音読と一緒に唱えているおかげで、練習問題もすらすら解けています！

3年：理科『ホウセンカの観察が終わりました』

　春から大切に水やりをして、育てていたホウセンカの土かえしを行いました。
　「水やりをがんばって、大切に育てることができた！」という感想が子どもから上がりました。

3年：図画工作科『くぎ打ちトントン』

　先週から図画工作科『くぎ打ちトントン』の学習が始まりました。　
　イメージマップデッサンを行ったり、木片に描いたりしました。

2年生図画工作科「絵のぐ」１

本日、初めて絵の具を使って色を塗りました！
一つ一つに記名していただき、ありがとうございます。

子どもたちはとてもわくわくした様子で、丁寧に色を塗っていました。

2年生体育科「ボールけりゲーム」

2組は体育でボールけりゲームをしています。
チームの人と協力してゴールを目指し、パスをつなげています。