4年 版画の下絵

版画の下絵を描いていました。タブレットで資料を調べて、描いている子もいました。出来上がりが楽しみです。

6年 ぼくのブック・ウーマン？

今年度、教科書が変わり、新しく入った国語の教材です。日野小学校初ということで、意気込んで学習をしていました。

1年 落ち葉や木の実で作ろう

あさがおのツルを使って、作ったリースに木の実や落ち葉で飾り付けをしました。とってもいい感じに仕上がっていました。

1年 ブックトーク

醍醐中央図書館の方々に来ていただき、「世界のお話」をテーマにブックトークをしてもらいました。楽しそうに読み聞かせを聞いたり、持ってきていただいた本を読んだりしました。ありがとうございました。

1年 はじめての公開授業

たくさんの先生に参観されて緊張していたかもしれません。でも、一生懸命がんばって学習していました。事後研究会では、たくさんの先生にほめられていました。

ゴーゴー５年生〜人権集会 ゴーゴー 話そう〜

　人権集会を行い，自分が決めた動物をたてわりで話し合いました。初めての取り組みでとても楽しそうにしていました♪

6年 自分で決めて・・

この前、他のクラスの作品を紹介しましたが、今日は自分で選んだ字を書いている場面の写真が撮れました。背筋をピンとのばして、集中して描いている姿はかっこよかったです。

2年 「みき」と「ナニヌネノン」

どうして、「みき」は「ナニヌネノン」にリボンをわたして、見送ったのかな？
二人がしたこととその理由について交流していました。参観に来た先生にも「先生はどう思う？」と聞いて、交流に参加させてくれました。

4年 わり切れない・・・

小数のわり算でわりきれない問題に取り組みました。友だちと話し合いながら、学習を進めていました。

新しい取組

今日の児童集会では、新しい取組にも挑戦しました。子どもたちだけでグループの話し合い活動する中で、人権について考える機会を作るとともにたてわりでの関わり合えるようにすることをねらいとしました。
この挑戦を今後にも生かしていこうと思います。