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最新更新日:2025/08/05 |
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校長室訪問
本日が1年3組の最終訪問日になりました。
昼休みと放課後に訪問してくれました。 勉強の話や部活動を頑張っている話を聴かせてもらいました。 ![]() ![]() 教室には![]() ![]() 教室だけでなく、廊下のホワイトボードや生徒会発信ボードなど、さまざまなところに“季節”を感じられる掲示物やメッセージがあります。ぜひ、休み時間や移動教室の時に探してみてください。 校長室訪問![]() 校長室訪問![]() 図書室の紹介(12月の特設コーナー)
12月に入り、あっという間に“冬”がやってきました。今週末にはさらに寒くなる予報で、近畿地方でも場所によっては初雪も観測されているようです。
今回の特設コーナーでは、冬にちなんで「クリスマス」に関する本が展示されています。この機会に、ぜひ読んでみてください。 ![]() 町別生徒会
12月4日(水)のカレンダー配付に向けて、今日は町別に分かれて配付するカレンダーの準備をしました。1年生から3年生までの縦割り活動で、2・3年生が1年生をしっかりと引っ張ってくれていました。
3年生にとっては中学校生活最後の、1年生にとっては初めてのカレンダー配付となります。地域の人に心を込めてカレンダーを配ってきてください。 ![]() リーディングDXスクール事業(報告会)
研究授業の後、研究報告会を行いました。
本校が、昨年度から取り組んでいる「リーディングDXスクール事業」について、研究主任や各学年の授業担当者から取組を報告しました。その後、授業の講評や講演をしていただきました。また、今回は報告に先立って授業を受けた生徒から、授業や端末を使用している感想を話してもらいました。生徒たちは、会場からの質問にもしっかりと受け答えをしてくれていました。 今回の報告会は昨年度以上の参加で、たくさんのご意見をいただくことができました。取組2年目ではありますが、これまでの成果や今後の課題について、たくさんのことを学ぶことができました。 今回の報告会でいただいたご意見を、今後の八条中学校の教育活動に活かしていきたいと思います。 お忙しい中、たくさんの方にお越しいただき、ありがとうございました。至らない点も多々あったかと思いますが、今後ともどうぞよろしくお願いいたします。 ![]() ![]() リーディングDXスクール事業(研究授業)
午後から行われた研究授業では、3年生社会で「税」について考えました。
最初に、生徒たちにFormsを使ってアンケートを行い、授業前の意識調査を行いました。教科書を使って基礎的な知識を確認した後、それぞれが町長となり、自分の町を立て直すための「○○税」を考えました。また、考えた内容をお互いに交流しました。今回は、リモートで授業を受けている生徒とも、音声やチャット機能を使って交流することができました。 生徒たちならではの発想や考えで、教師の予想を超えるさまざまな「税」を考えてくれました。また、約40人とたくさんの参観でしたが、いつも通りの様子で授業に取り組んでくれていました。 ![]() ![]() ![]() リーディングDXスクール事業(公開授業)
11月29日(金)に、文部科学省指定「リーディングDXスクール事業」の研究報告会を行いました。
午後からの研究授業に先立って、午前中に「理科」「数学」で公開授業を行いました。 1年生理科では、光の反射に関する内容を日常生活と関連させた授業を行いました。鏡とタブレットを使って実験をし、その結果をロイロノートを活用してまとめていました。タブレットを使うからこそ、気づけることがあったように思います。 2年生数学では、これまでの既習内容を使って、さまざまな関数についてピラミッドを使った課題に取り組んでいました。こちらも、ロイロノートを活用して、意見の共有をしていました。 ![]() ![]() 明日は研究報告会
明日は令和6年度文科省から指定されている「リーディングDXスクール事業研究報告会」を行います。
その為、研究授業を行う3年4組以外は昼食後、下校となります。 京都市内の中学校、教育委員会関係者、市外からの参観者も多数来られる予定です。 ![]() ![]() ![]() |
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