4年 理科「とじこめた空気や水」

「とじこめた空気や水は、押し縮めることができるのか」という問題にせまるために、実験をしました。子どもたちのノートには、気づいたことや考えたことが、素直な文章や絵でたくさん書かれていました。

6年 ランチルーム給食

　今年度最初の食の指導・ランチルーム給食でした。食の指導では骨を強くするためにカルシウムが大切であることを学びました。その大切なカルシウムを貯金しておく「骨骨貯金」について知り、この1週間頑張ります。またご家庭でもご協力いただきますと幸いです。よろしくお願いします。

全校オリエンテーリングがありました。

今日は児童会活動の時間にフレンドリーオリエンテーリングを行いました。1年生から6年生までの異学年グループ（フレンドリーグループ）でいくつものゲームブースを巡りました。計画委員会の児童によるはじめの言葉からはじまったオリエンテーリングは子どもたちの素敵な姿がたくさん見られました。後ろを何度も振り返りメンバーの確認をしたり、目線を合わせて話をしたりしている6年生。「がんばれ」「できるよ」「すごい」と一生懸命応援をしている子どもたち。励ましやアドバイスなど温かい声もたくさん聞かれました。それぞれのご家庭でもオリエンテーリングの話題で盛り上がっていただければと思います。

5年生 身体計測

　２学期の身体計測がありました。身体計測の前には、養護教諭から「生活リズムチェック」のお話がありました。最近の自分の行動をチェックカードを使ってふりかえりました。子どもたちは、「おはようのあいさつができた」「朝ご飯を食べた」「友達とけんかをせずに仲良くできた」など、花丸の項目が多くてうれしそうでした。これからも、元気なあいさつから一日を始めて、友だちと仲良く過ごし、楽しい気持ちで一日を終えることができるようにしてほしいです。２学期も、心も体も元気に過ごしましょう。

１年 体育「リレーあそび」

　夏休み明けの体育は、「リレー」をしています。今日は２回目。コーンの回り方も上手になってきました。どうしたら速く走れるかをグループで相談し、順番を変えたり，声をかけあったりしながら頑張っています。次は学年で一緒にします。他のチームの良いところをたくさん見つけて欲しいです。

は組 みらいのくらし

　こんな未来があったらいいなぁを絵で表現しました。「虹の上で遊んでみたいなぁ。」「大好きな恐竜と一緒に遊びたいなぁ。」「好きなキャラクターの国があったらいいなぁ。」と思い思いに描きました。

は組 ぐんぐんそだて おいしいやさい

　夏休みの間に畑の周りにたくさんの草が茂っていました。みんなで力を合わせて草抜きをしました。回を重ねるごとに草抜きもとてもじょうずになりました。

1年 図画工作科『いっしょに あそぼう ぱくぱっくん』

紙コップをハサミで半分に切って、折り曲げると、パクパク動くぱくぱっくんの出来上がり！！自分の手の動きに合わせて動くぱくぱっくんに子どもたちは大喜びでした。色マジックで顔や模様を描いたり、色画用紙で飾りをつけたりと、もっとしたいどんどん作りたいという気持ちがあふれていました。作り終わった後は、ぱくぱっくん同士で話をしている子や「家に帰ったら、家にある紙コップでぱくぱっくんの友達も作りたい！」と意欲を見せている子もたくさんいました。ご家庭で、それぞれが作った素敵なぱくぱっくんをご覧いただければと思います。

4年 ケータイ教室

　ＫＤＤＩの方に来ていただき、スマホ・ケータイ安全教室を行いました。
　ＳＮＳやインターネットに関連したトラブル事例を元に、「だれの」「どんな行動が」良くなかったのか、グループで話し合いながら考えました。
　最後には、大切な３つのことを教えていただきました。
　１．冷静になって考える　
　２．おまもり（ルール）を家族で持っておく　
　３．自分でよく考えて使い、困ったときは大人に相談する

　便利なものだからこそ、みんなで安全に、気持ちよく使って行いきたいと思います。

２年 生活科「あそんでためしてくふうして」

生活科では、「あそんでためしてくふうして」の学習をしています。家からもってきたいろいろなもの組み合わせて遊びを考えました。ペットボトルキャップをはじいて、並べたものを倒す遊びや箱の上にペットボトルキャップを置き、紙相撲のような遊びを考えている子もいました。これからも、集めたものの特徴をつかみながら、遊びを考えていってほしいと思います。