京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/30
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学校教育目標 「自ら考え、判断し、共に生きる子どもの育成」 〜新たなことにチャレンジし、自主性をもって行動する未来の創り手を育てる教育の創造〜

12月ふれあい朝会

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京都市では12月を「人権月間」と定めており、学校では毎年この機会に人権について考える「ふれあい朝会」を実施しています。今回は絵本「ひとつぼし」のお話を聞いて、登場人物の「ひとつぼし」は何なのかを話し合ったり、自分の「ひとつぼし」何なのかを考えたりしました。「ひとつぼし」とは、「きみのなかにある きみだけのひかり」です。みんながそれぞれにもっていて、みんなちがいがあります。子どもたちひとりひとりがみんなすてきなところをもっています。自分のよさはどんなところか、自分のどんなところが好きなのかを考えることを通して、自分を大切にする子どもに育ってほしいと願っています。そして、自分の大切さと同じように周りの人々も大切に感じるようになってほしいと思います。「ひとつぼし」のお話を聞いてどんなことを思ったのか、自分の「ひとつぼし」は何なのかをご家庭でも話題にしていただけると幸いです。学習のまとめに書いた自分の「ひとつぼし」は学級ごとに画用紙にまとめ、1月に掲示する予定です。参観に来られた際にご覧ください。

6年 体育

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走り高跳びをしています。左・右・左…と、踏み切る足に気を付けて、低い位置のバーから練習を始めました。

1年 生活科

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朝顔を育てたうえきばちで、今度はチューリップを育てます。今日は、チューリップの球根を観察して、気付いたことや球根の絵をかんさつきろくノートに書きました。

4年 音楽

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リコーダーと歌の練習をしました。
リコーダーは、高いレとミの練習をしたり、先生の伴奏にあわせてみんなで合奏したりしました。季節の歌「もみじ」は、上のパートと下のパートに分かれて合わせて歌いました。

5年 体育

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ソフトバレーボールで、サーブやレシーブの練習をしたあとに、試合をしました。チームメイトと声をかけながら、楽しんで試合をしていました。

3年 理科

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電気について学習しています。身の回りにあるもので、電気を通すか通さないか予想し、明かりがつくか実験をしました。

12月9日(月)きょうの給食

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今日の献立は、麦ごはん・肉みそいため・酸辣湯・牛乳でした。
「酸辣湯」は新献立です。中国料理のひとつで、肉や野菜などを入れ、酢の酸味と、とうがらしやこしょうの辛味と香りをきかせたスープです。給食では、鶏肉・玉ねぎ・にら・たまごなどが入っていて、ほんのり酸味を感じました。とてもおいしかったです。
ごちそうさまでした。

2年 生活科

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「もっともっとまちたんけん」のときにうかがったお店などの紹介ポスターを作りました。
1人ずつの紹介カードを完成させてからカードを集めて画用紙に貼り、ポスターにします。紹介する言葉も考えて完成させました。

12月6日(金)きょうの給食

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今日の献立は、ごはん(京北米)・和風カレーどうふ・ブロッコリーのおかか煮・牛乳でした。
今日のごはんは京都の京北地域で作られた「京北米」です。和風カレーどうふは、とろみがありおだしがきいていて、ごはんがすすみました。
今日もおいしかったです。ごちそうさまでした。

コスモさん ありがとう

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今朝うさぎのコスモさんが亡くなりました。たくさんの子どもたちがお別れのあいさつに来てくれました。「コスモさんありがとう」という言葉とともに、お花やお手紙を添えてくれました。みなさんに温かく見守ってもらい、コスモさんも喜んでいると思います。

コスモさん、ありがとう。
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