２年生 生活科「もっともっと まちたんけん」

　いよいよまちたんけんの日が近づいてきました。グループごとにインタビューのリハーサルをしました。早くインタビューがしたいな、とお話しながら練習していました。

2年生 図書館に行こう

　2年生は、図書の時間に本を借りました。読書１００冊を達成した人も増えてきました。恐竜の本やかかり活動用のクイズの本や、絵本に興味がある人など、さまざまな本に興味をもって借りていました。

2年生 児童朝会

　今日の児童朝会で、人権目標について発表しました。今までのことや、クラスのみんなでこれからどのようなことをがんばっていきたいのか、発表をしました。全校のみんなの前で、自分たちの思いをしっかりと発表できました。

2年生 生活科「もっともっと まちたんけん」

　2年生の生活科「もっともっと　まちたんけん」の学習では、施設やお店に行ってインタビューをさせてもらうので、練習をしました。どんなことを聞きたいのか、グループで確認をしました。

2年生 児童朝会に向けて

　2年生は、児童朝会に向けて、クラスの代表の人が、人権目標について発表の練習をしました。クラスで発表したいことを話し合い、内容を決めました。自分たちの思いをしっかりと他の学年の人たちに伝えてほしいと思います。

５年生 自動車ってどのようにつくられるの？２

プレスや溶接などの工程を経て、
車が完成することを調べることができました。

次回は、ミスなくたくさん作るためには
どのような工夫があるのかを調べていきます。

５年生 自動車ってどのようにつくられるの？１

社会の学習で、自動車がどのように作られているかを調べています。

教科書かGIGAのどちらかを活用して、
自分で調べた後、グループで交流しました。

2年生 体育科「マットあそび」

　２年生の体育科「マットあそび」の学習では、前転がりと後ろ転がりの練習をしています。それぞれの技について気をつけることを確認して、お互いに見合ったり、アドバイスをしたりしながら取り組んでいます。

５年生 テスト３連戦 １日目 ２

１問１問丁寧に、そして集中して取り組んでいます。
また、ミスのないように見直しも行っています。

裏面には、活用問題もあり、
時間ギリギリまでよく考え、
解こうとしている様子が見受けられました。

５年生 テスト３連戦 １日目 １

今日から３日連続で算数のテストがあります。
その１日目でした。

今回は「単位量あたりの大きさ」のテストでした。
○○あたりのキーワードに気を付けて
問題を解いていっています。