５年生 書写

書写の学習では、筆順や送筆に気を付けて
「登る」という文字を書きました。

しーんと静かな教室で
一筆一筆丁寧に筆運びをする子どもたち。
集中して取り組む様子が見られました。

1組 ５年生と交流給食 その２

給食のあとは一緒に遊びました。楽しい時間を過ごすことができました。

1組 ５年生と交流給食

５年生との交流給食をしました。

1組 ポスターセッションにむけて その３

本番まであと２日！
舞台発表ではミュージックベル（５〜９年生）と「サンチーム」と「スカイチーム」によるダンス発表をします！楽しみです。

1組 ポスターセッションにむけて その２

1組は１〜９年生全員が発表します。

1組 ポスターセッションにむけて

１２月６日（金）は秀蓮フェスティバル文化の部です！
午前中は全校でポスターセッションが行われます。
今日はポスターセッションのリハーサルをしました。

５年生 茶道体験

自分でお茶を点てるときは、姿勢に気を付け
茶筅の持ち方や器を手で添えるしぐさを
先生のお手本を真似しながらおこないました。

自分で点てたお茶は、先生が点てたお茶より
少し苦かったという感想も聞かれましたが
それでも、貴重な体験ができたことは
５年生の子どもたちにとっても
よい思い出になったようでよかったです。

５年生 茶道体験

茶道体験がおこなわれました。

先生が点ててくださったお抹茶を
お茶菓子と一緒にいただいたり、
茶道をする上で欠かせない作法について
たくさん教えていただきました。

今回、５年生が食べたお茶菓子は
菊の花をモチーフにしたお菓子でした。
口いっぱいに広がる甘みと
抹茶の苦みを口の中で味わっていました。

５年生 ポスターセッションに向けて

今週金曜日の秀蓮フェスティバルに向けて
ポスターセッションの準備を
５年生も着々とおこなっています。

グループでの発表を成功させようと
みんなで声をかけあいながら
これまで原稿やスライドの作成をはじめ
発表練習をおこなってきました。

本番の発表を楽しみにしています！

1年生 生活「あきとともだち」

日頃学校の中では、1番年下の1年生ですが、
お兄さん・お姉さんとして優しく保育園の子ども達に接する姿をみて
とても嬉しく思いました。