１年☆たぬきの糸車

　自分のお気に入りのところを、学習を終えて改めて選んでみました。初めと違うところが好きになった人もいました。お気に入りのところを絵と文でかきました。

１年☆みんなのにこにこ大さくせん

　見つけた友達のにこにこを伝え合いました。みんなもらった付箋を嬉しそうに見ていました。自分が気づいていないにこにこを見つけてもらった人も、たくさんいたようです。

4年★ 変化してきたわたしの体

　保健体育科の学習で、1年生からどれくらい身長が伸びたのかを確かめました。身長が大きくのびている時期は、人ぞれぞれでち違っており、体の発育の仕方には、個人差があることを知りました。学習の後には、友達同士で手の大きさなども比べていました。

4年★ ミステリーがいっぱい！

　国語科で学習している「友情のかべ新聞」のお話は、「ぼく」の推理を一緒に考えたり、「西君」と「東君」二人の気持ちの変化を読んだりと、みんな楽しんで学習をしています。また、同じくミステリ―作品も読み進めています。作品の中で「なぞ」が生まれ、それがどのように解き明かされていくのかが、ワクワクするようです。

たいこのリズム

　音楽科の学習で、太鼓のリズムの練習をしました。
　友達の作ったリズムと合わせながら、楽しくたたいていました。

読み聞かせ

　学校図書館司書の先生に、「長さ」というテーマで、５冊の本を読み聞かせしてもらいました。最後は「寿限無」という本を読んでもらいました。みんな、ずっと一節を唱えていました。

かけ算をつかって

　算数科の学習で、かけ算を使って、箱の中のチョコレートの数を数えました。
　どうやって考えたのか、友達と説明し合いました。

説明書を書こう

　国語科の学習では、おもちゃの作り方の説明書を書いています。友達と文章を見合って、アドバイスをし合いました。
　「こっちの方を先に書いた方が、分かりやすいよ」
　「この言葉を入れるといいよ」
と、話していました。

4年★ 体育「サッカー」

　体育科では、サッカーの学習が始まりました。相手の動きを見ながら、パスをどのように回したらよいかを考えながら、試合を楽しんでいました。

4年★ 書写「元気」

　今日の書写は、「元気」という字を書きました。はねや全体のバランスがとても難しかったですが、一画一画丁寧に書く姿が見られました。とても元気な字でした。