6年 社会

大政奉還が終わり明治時代の政治の仕組みも大きく変わっています。その政治の仕組みに対して人々はどのように思っているのかを調べました。もし自分だったら…調べたことをもとに自分の意見をまとめています。

6年 休み時間

給食後は昼休み！今日も晴れて元気よく外で遊んでします。写真は「どんつぼ」という遊びの様子です。

６年 Welcome to Japan

各グループでプレゼン内容を考えました。説得力を上げる内容を考えています。資料の使い方も考えながら進められるといいですね。

6年 外国語

パフォーマンスチャレンジをしています。ALTの先生と1分間英語を使って話します。これまで学習してきた内容を活かすことができたかな？

6年 算数

比例する2つの数量の関係を調べました，まずは表に整理することが大切です。そして縦も横も見てどのように変化しているか見ることが大切です。

6年 国語

自分の考えをまとめました。今回の物語は「本・読書」がポイントになっています。これまでの読書経験と物語を結び付けることが大切です。読書に対しての考えはどう変化したかな？

6年 人権・児童朝会

1時間目は人権・児童朝会でした。児童会本部の5・6年生が中心に頑張ってくれています。今月のめいとく目標も劇で分かりやすく伝えてくれました。

５年 ビブリオバトルにむけて

ビブリオバトルの原稿を書きました。ビブリオバトルにむけて本を読んでいた人たちも多いようです。今回はランクインを目指している人、ベスト８入りを目指している人、連覇を目指す人など様々に熱意をもって取り組んでくれています。本番が楽しみですね。

6年 読書

今日の朝のは読書を進めました。本を読み進め、様々なことを知っていくことができます。今年は何冊読めるかな？

【４年生】1平方メートルってどんな大きさだろう？

算数科「面積」の学習では、aやhaといった大きな面積についても学習しました。しかし、「１a」と言われても大体どれくらいの大きさなのかを想像することは、大人でも難しいことです。そこで、まずは１平方メートルの大きさを実際に作ってみて、量感を鍛えました。出来上がった１平方メートルの新聞紙の下にもぐってみたり、乗ってみたり…。ノートの上では分からなかった大きさの感覚が少しつかめたようです。