6年 伝統文化を探ろう！〜茶道バージョン１〜

　６年生は社会科やさとやま未来科の学習で日本の伝統文化について学習しています。どんな文化があるのか、どんな特徴があるのかなど「問い」を立てながら伝統文化を探っていっています。そこで今回は「茶道」を体験することになりました。茶道の歴史や込められた思いなどを教えていただき、学んだことをもとに実際にお茶をたてたり、いただいたりする中で、たくさんの発見や学びがあったようです。

教員による読聞かせ！

今日は６年生の先生方が教室に読み聞かせに来てくださいました。

お話に合った声のトーンで読んでくださり、子どもたちはニコニコ。

素敵な朝の始まりになりました！

１組は「それしかないわけないでしょう」
２組は「まんじゅうこわい」

洛西陵明小中学校 工事進行状況（１１．２０）

　周りの足場が無くなり、きれいな外観が姿を現しました。
　今後は内装工事がどんどん進んでいくようです。

ある日の音楽室…

４年生は中学校から来ていただいている今井先生に音楽を教えていただいています。

色々な歌をのびのびと歌っている子どもたちが素敵な１時間です。

リコーダーの音色も美しくなりました。

学習発表会の練習も頑張っています！！

２年 楽しみました！（☆ミニ遠足☆）

　新林池公園まで、徒歩で約30分。歩きながら空を見て、くじらぐもを探している１年生がとてもかわいく感じている２年生の姿がありました。
　新林池公園に到着後、オリエンテーリングをしました。1年生と一緒にクイズやゲームなどをして、自分達もいっぱい楽しみました。
　お弁当を食べながらのおしゃべりも弾んでいるようでした。その後、１、２年生合同の「あきみつけ」をしました。たくさんのどんぐりや葉を見つけて、1年生と一緒に喜んでいました。
　取組を通して、また1年生と仲よくなったようでした。

２年 どうしようかな（☆ミニ遠足☆）

　ミニ遠足へ行くことをとっても楽しみにしていた子ども達。１年生との遠足は、今回で２回目です。
　「どんなことに気をつけるといいかな。」
と、１年生と一緒にオリエンテーリングをすることを思い浮かべながら、計画を立てていました。

１１月ひびきあいタイム５

　この日は２年生２名が来てくれました。

　僕は水泳のバタフライを頑張っている。始めたばかりの頃はみんなよりできなかったけど、足を工夫してみることでバタフライができるようになった。今ではみんなと同じように泳ぐことができるようになったことが３つ目のおまんじゅうのお話と同じだなと思った。

　僕はスポーツフェスティバルの練習で最初全然ダンスを踊ることができなかった。でもあきらめずに練習を重ねることでできるようになってきた。練習は厳しいこともあったけど、どんどん楽しくなっていったし、本番たさくんの人に見に来てもらえてうれしかった。

　最後には学習発表会で頑張っていることも話してくれました。２年生はミュージックで「スマイルアゲイン」を歌うそうです。練習があっての本番です。引き続き練習頑張ってください！

１１月ひびきあいタイム４

　この日は４年生が来てくれました。ひびきあいタイムに出るのは初めてですが、今回の校長先生のお話を聞いて自分の意見がしっかりまとまったのでみんなに伝えたいと思って、来てくれたようです。

　校長先生のお話から、習い事の体験と結び付けて考えてくれました。ボートを習っている。１回目や２回目はひっかかってスピードも出なかったが、３回目や４回目でみんなの息が合ってきて上手く進むようになったことを伝えてくれました。

　ボートを始めたのは京都キッズのチラシを見たのがきっかけだったそうです。ほぼ毎週舞鶴や瀬田に行って練習をしているそうです。オリンピアンを目指しているプロジェクトなのでボートでオリンピックに出たいという夢宣言も立派にしてくれました。

１１月ひびきあいタイム３

　この日は４年生１名と５年生２名が来てくれました。
　
　校長先生のお話から考えたこと、そこから実生活に結び付けたことなどを、しっかり全校にひびかせてくれました。

お話宝石箱さんによる読み聞かせ

　１３日（水）、４〜６年生対象にお話宝石箱さんによる読み聞かせが行われました。
　
　この日読んでいただいた本は「トラネコとクロネコ」というお話でした。

　たくさんの子どもたちが図書室に集まり、本の世界を楽しんでいました。