６年 タグラグビー

３組は今日でタグラグビーの学習が最後でした。どのチームも仲間を大切に相手を大切にする，敬う姿がありました。勝っても負けても称え合う。励まし合う。まさにラグビーのノーサイドの精神でいた。クラスの温かさを感じる１時間でした。

６年 家庭科

新しい単元に入りました。献立を考えるときに大事なことを考えました。栄養バランスや見た目にも気をつけて考えることが大事です。今後自分で作れるように…

６年 学習発表会を終えて

５年生が学習発表会のメッセージカードを私に来てくれました。どのメッセージも嬉しいことが書いてあり，６年生はとても喜んでいました。来年は６年生です。応援しましょう！

６年 ぼくのブック・ウーマン

新しい物語の単元に入りました。まずは読んで感想を書きました。実はをもとにして作られた本なので子どもたちは驚いていました。

６年 算数

図形の拡大と縮図のテストをしました。計算ミスに気を付けて。問題をよく読んで。子どもたちは一生懸命に取り組んでいました。

５年 書写

今回は「自然」という字を毛筆で書きました。「自」という字は細長く、「然」は「自」よりも大きく書くことを意識しました。最後まで集中して取り組むことができました。

６年 音楽

音楽の学習では作曲をしています。GIGA端末で和音やテンポ等を選んでいます。何度も聞いて試しながら作っていました。GIGA端末の凄さを感じた１時間でした。

6年 一版多色版画

彫刻刀を使って彫り進めています。中には絵の具で色をつけはじめている子もいます。完成が楽しみです。

２年「お年寄りとのふれあい会」

　27日（水）の様子です。明徳小学校の体育館で「お年寄りと学童とのふれあい会」が開催されました。
　２年生の子ども達は、地域のお年寄りの方々に向けて、スポーツフェスタで踊った「ココロオドルほうで」のダンスや、学習発表会で歌った「夕やけこやけ」「青い空に絵をかこう」を披露しました。
　その後は、お年寄りの方々と一緒に歌を歌ったり、カードトークをしたりして盛り上がりました。
　ふれあい会の前は緊張した様子でしたが、会場を出る時には、にこにこ笑顔の子ども達でした。

５年 ゆっくり読書

　書写が早く終わったので６時間目はゆっくり読書。
　「読書をしようか」と伝えたら「やった！」と言えることが素敵ですね。
　忙しかった２学期ですが、落ち着いて読書ができる時間も大切ですね。