元気に遊ぶこどもたち

ロング昼休み、ということで、運動場で元気に遊んでいる子どもたちです。少し寒くなってきましたが、運動場で走り回る姿に「たくましさ」を感じます。

４年生 ものづくりの殿堂・工房学習 ４

　　どのブースも見応えがあって、子どもたちは…

　「先生！時間が足りません！！」「もっと見学させてほしいです！」

　と、　見学終了時刻になってもまだ調べ学習を続けている子どもたち

　がいるほどでした。子どもたちにとって夢中になれるとても充実した

　体験と学習になったと思います。

４年生 ものづくりの殿堂・工房学習 3

　　殿堂学習では、先端技術産業を中心に「ものづくり都市・京都」を

　支える京都の企業創業者・科学者等の創業や研究の動機・あゆみ、

　日常生活と密接につながる技術・製品等を紹介する17企業16の

　ブースを設置しています。

　　各ブースでは、パネルや映像コンテンツの上映、製品見本の設置、

　クイズ形式による学習等、工夫を凝らした展示を展開しています。

４年生 ものづくりの殿堂・工房学習 ２

　　探究館には、いろいろなもの作りに精通された「モノレンジャー」と

　いう方々がおられて、子どもたちに熱心に教えてくださっていました。

　子どもたちは細かい部品を一つずつくみ上げていきました。難しいこと

　もありましたが、最後まで集中して取り組んでいました。

４年生 ものづくりの殿堂・工房学習 １

　　先日、京都学びの街生き方探究館で、展示学習ともの作り体験を行う

　『ものづくりの殿堂・工房学習』をしてきました。

　　探究間に到着後、ものづくり工房に向かいました。今回は、

　村田製作所の提供する「音が流れるフシギな石コロ」という

　もの作り体験をしました。

　

４年生 梅シロップ作り２

　　梅シロップ作りは、思っていたよりも簡単で気軽にお家でも

　チャレンジできそうでした。また、他にもいろいろなお土産も

　いただきました。ありがとうございました。

４年生 「梅」の出前授業☆ １

　
　　先日、紀州田辺うめ振興協議会（和歌山県）方々に来ていただき、

　出前授業をしていただきました。和歌山県の特産品である果実（梅）の

　栽培方法や歴史、食べ方等についての　お話と梅ジュースづくりの

　体験活動をしていただきました。

５年 大会係の新しい企画♪

大会係が新しい企画として、王様ドッチを行ってくれました。みんな上手！！！

５年 家庭科「食べて元気！ご飯とみそ汁」

自分の食生活をふり返り、交流することで「一汁三菜」という日本の伝統的な食の在り方があることを学びました。
今週には、自分の家庭ではどのようにご飯を炊いているのか、みそ汁にはどのようなものを入れるのか等、お家の方にインタビューする宿題もあります。ぜひ、ご協力をお願いします！

５年 外国語「Let's go to the zoo.」

オリジナルタウンに欲しい施設を考え、自分だけの町をつくりました。どの施設がどこにあるのかも、進んで交流することができていました。