５年 社会 「これからの工業生産とわたしたち」

　伝統を生かした工業生産と中小工場で行われている工業生産について、それぞれグループで担当を決めて調べました。一人で調べた後、同じテーマで調べた人と交流して理解を深めました。

５年 国語 「やなせたかし アンパンマンの勇気」

　やなせたかしさんの伝記を読み、心に残ったところや考えさせられたところを感想に書きました。伝記を読むことで、やなせたかしさんの生き方だけでなく、「アンパンマン」に込められた思いも知ることができました。

５年 算数 「遊園地へゴー！」

　同じものに目をつけて、乗り物券１枚の値段を求める方法を考えました。一度問題を読むだけでは難しいですが、問題を絵や図にかいて整理していくと、ヒントとなる手掛かりに気付くことができるようになってきました。友達の説明を聞き、解き方を確認することができました。

５年 英語 「At a restaurant.」英語

　レストランでの注文の仕方や値段の言い方などをペアで練習しました。スピーチテストに向けて、タブレットで動画を撮って確認しました。

５年 国語

　来週からは読書週間です。図書館で、国語の授業で読むための伝記を借りたり、自分の興味のある本を借りたりしました。

１年☆漢字の学習

　ひらがな、かたかなの次は、漢字の学習を進めています。
　良い姿勢で、丁寧に取り組んでいました。

１年☆図書の時間

　今日は週に一度ある、図書の日です。
　読み聞かせでは、言葉遊びの本を読んでいただきました。
　毎週本の貸し借りも読み聞かせも楽しみにしています。

１年☆おもちゃまつりをふりかえろう

　昨日の、「あきのわくわくおもちゃまつり」を振り返りました。
　お店番もお客さんも、両方とても楽しかったようです。感想を、画用紙に書きました。
　みんな文章もたくさん書けるようになりました。

4年★ コロコロガーレ もうすぐ完成

　ビー玉が転がるコースを考えながら、作っています。きちんと転がって落ちるか、何度も試しながら工夫しています。もうすぐ完成です。

4年★ 図に整理して考えよう

　文章問題から分かったことを図にまとめました。図に整理することで、どのように立式したらよいかがすぐにわかったようです。友達同士で、考え方を伝え合っていました。