なかよし遊び２

低学年の子たちに優しく耳をかたむけ、高学年らしい姿がたくさん見られました。休みの人がいたグループは、５年生に助けてもらいながら、自分たちで考えて頑張っていました。

なかよし遊び１

たてわり活動「なかよし遊び」がありました。久しぶりに楽しい時間を過ごすことができました。

【5年生】 図画工作科 糸のこスイスイ

今日は電動の糸のこを使って、板を切りました。

最初は切るのが難しそうでしたが、慣れてくると上手に切れている人がたくさんいました。

カーブなど難しいところにも挑戦できていました。

【5年生】 国語科 自然環境を守るために

国語科の学習では「自然環境を守るために」の学習をしています。

この単元では、グループに分かれて環境問題について調べています。

今日は問題の原因を調べました。

資料をよく見て、自分たちに必要な情報かを選びながら調べていきました。

【5年生】 社会科 工業生産を支える運輸と貿易

社会科の学習で、工業製品をどのように運ぶのかということを学習しました。

トラック・船・鉄道・飛行機といった方法の中から、場所や物に合わせて方法を変えて運んでいることに気づくことができました。

国語科「友情のかべ新聞」

本文を読んで、物語のおもしろさについて考えたことを話し合いました。

社会科

第一疏水ができたことによって、京都はどのようなことに変わってきたのかをみんなで調べ学習をしました。

１１月２０日（水）

味つけコッペパン、牛乳、ポークビーンズ、ツナともやしのカレーソテー、チーズ

【5年生】 人権集会

　3時間目は、全校で人権集会を行いました。

　年度当初に各学級で決めた人権標語の振り返りを学級の代表者が発表したり、発表を聴いたりしました。また、図書委員会による読み聞かせを聴きました。

　この人権集会を機に、人権について今後も深く考えられるようになってほしいと思います。

【5年生】 人権参観「知らない間のできごと」

　今日の2時間目は、人権参観でした。5年生は、「知らない間のできごと」という教材から、友情を深めていくにはどうすればよいかを考えました。

　「自分の意見を伝える」など、どうすればよいかを自分事として具体的に考えることができました。