2年生 楽器を組み合わせて

　いろいろな楽器の音色に注目して

　学習をすすめています。

　今回は、「かぼちゃ」という曲に合わせて

　演奏する楽器をグループで決めました。

　音色の特徴を確認しながら

　話し合いを進める姿がありました。

2年生 あそびランドの準備

　生活科で学習を進めてきた

　「あそんで　ためして　くふうして」の

　おもちゃランドの日が近づいてきました。

　1年生が楽しめるように、準備もがんばっています！

　来週が待ち遠しいですね。

総括考査前 学習会

　来週は、総括考査です。

　放課後に学習会がありました。

　自分で学習することを決めて、時間いっぱい

　熱心に取り組む姿がありました。

　ご家庭でも残り数日、温かい見守りを

　よろしくお願いします。

チャレンジ体験 お礼状書き PP作成３

お礼状書きがしっかり書けた人は、蓮花タイムのパワーポイント作成もしています。

チャレンジ体験 お礼状書き PP作成２

お礼状の書き方も含めて3時間かけて完成させています。しっかり気持ちを込めて書いています。

チャレンジ体験 お礼状書き PP作成１

チャレンジ体験を終え、お礼状を作成しています。チェックを受け、パワーポイントの完成も目指しています。

５年生 家庭科

ランチルームで喫食をしました。

「どうですか？」とカメラを向けてみると
「おいC（シー）！！」と
愛嬌たっぷりのジェスチャー付きで
自分たちが炊いたご飯の感想を教えてくれた
生徒もいました。

もちもちしていて、美味しかったですね！

５年生 家庭科

なべの様子がみるみる変わっていくと
「すごい！ふっとうしてきた」
「泡がどんどん大きくなってきたで」
と気づいたことをつぶやいていました。

「まだかな〜」とご飯が炊けるのを
待ち遠しそうにしている様子が
かわいらしかったです。

５年生 家庭科

今日は、３組のみんなが
家庭科の学習でご飯を炊く調理実習をしました。

朝、お米の吸水を担当するメンバーは
きちんと集合時刻を守って
しっかりと役割を果たしてくれました。

「４時間目まで待てへん…。」と
朝から実習を楽しみにしているようでした。

3年生【図工】ひもでつないで ２

　他にも、束ねてつるす、ひねってみるなどなど工夫が沢山ですね。