最新更新日:2024/11/01 | |
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5年 お話しの絵
今月の図工は「お話の絵」です。読み聞かせを聞いてイメージをふくらませ、場面の様子を想像して絵に表します。5年生は神話の世界でしょうか。金色の鳥や中国の建物などが描かれています。水を足して色の濃さを調整しながら、丁寧に色をのせていっています。
図書委員会
今日は委員会活動の日。図書委員会では、来月の読書週間に向けて、ポスターを作っているようです。下の写真はクラスで何人の人が図書館に来たのかが分かる表。たくさんの人が、図書館に来てくれるといいですね。
1・2年 ダンスの練習
こちらは1・2年のダンスの練習。舞台上ではお手本の子どもたちが踊っています。みんなの前で踊れるなんてすごい!お手本の踊りを見て、みんな張り切って練習しています。
たんぽぽ たいこの練習
たんぽぽ学級ではたいこの練習の真っ最中でした。音楽に合わせてたいこを叩いたり、両手をあげてバチを鳴らしたり、先生に合図に合わせてがんばっています。スポーツ大会の練習でしょうか。後ろで見ているお友達も、なんだか真剣な表情です。
4年生 ふれあい学習「職人と調べよう 校内の樹木」
ふれあい学習で、加藤造園の方々に来ていただき、校内の樹木について教えていただきました。ふだん何気なく前を通っているけれど、改めて教えてもらうと
「こんな名前の木があったんだ。」 「葉っぱの形がそれぞれちがうね。」 「クスノキの葉っぱのにおいってこんなにおいなんだ。」 いろいろな驚きがあったようです。 校内の樹木について、詳しく知ることができました。 加藤造園の皆様、お忙しい中たくさん教えていただき、ありがとうございました。 6年生 国語科「やまなし」
今日はグループで解決したい疑問について話し合いました。やまなしやイーハトーヴの夢の叙述から「○〇じゃないかな?」「ここに・・・って書いてあるよ。」など疑問を解き明かしていました。
6年生 スポーツ大会に向けて
スポーツ大会に向けて各クラスでスローガンを考えました。自分たちが目指すスポーツ大会になるように一人一人が頑張ってほしいと思います。
6年生 国語科「やまなし」
国語ではやまなしの学習に入りました。「読書座談会で宮沢賢治作品の疑問を解き明かそう」という単元のゴールに向かって学習を進めています。まずはやまなしを読んで疑問に感じたことを全文シートに貼っています。たくさんの疑問がでてきたようです。
図画工作「トントンどんどんくぎうって」今日は、金づちを使って木に釘を打つ練習をしました。 初めてで力加減がわからない子もいましたが、周りの友達のリズムに合わせてリズムよく叩いて打って練習していました。 次回は、それぞれ作ってみたいものに合わせて釘をどんどん打っていきます。どのような作品になるかとても楽しみです。 今回、この学習で使用している木は、地域の植木屋さんから提供していただきました。ご協力いただき、ありがとうございました。 4年生 ふれあい学習「服のチカラプロジェクト」
総合の学習で、世界中の困っている人のために、着られなくなった服を集める活動をしています。服を集めるために、回収ボックスを作ったり、呼びかけポスターを作ったり、近所や知り合いの人に渡すチラシを作ったり、アイデアを出し合い、活動を進めています。
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