１年 体育「ころがしドッチボール」１

運動場に出て、はじめてのころがしドッチボールでした。
はじめての試合でしたが、
上手に転がしたりよけたりできていました！

1年 図画工作「せんせいあのね」

自分が先生や友達に伝えたい出来事を
絵に表しました！
楽しい家族との絵や学校の給食などを
集中して描くことができていました。

２年 算数科

　火曜日は３の段を学習しました。九九カードを使って、二人組で問題を出し合いました。

２年 図画工作科

　「とろとろねんどでかく」の学習では、液体粘土の絵の具を混ぜて色を作り、画用紙に指や手のひらで模様や絵を描きました。いつもとは違って指で描くことに楽しみながら取り組むことができました。

５年 グループ発表

　理科や社会科ではグループで調べ、まとめたことを発表しています。見る人に分かりやすく伝わるようレイアウトを工夫したり、質問されてもきちんと答えることができたりと上手に発表することができているグループがたくさんありました。友達の発表を聞くことでさらに学びが深まりましたね。

4年 総合的な学習の時間

総合的な学習の時間ではお祭りに向けての学習計画が仕上がり、今日はお祭りに込める「思いや願い」を各グループで話し合いました。「全校のみんなが笑顔になることを願って」や「大きくすくすくと成長を願って」などすてきな意見が出てきました。

１年 「くじらぐも」

今日は、くじらぐもに乗る場面に
動きを付けて音読をしました。
みんなで手を繋いでジャンプをしながら
声を揃えて音読ができました。

４年 体育科

久ぶりにアラヒガソーランを踊りました！見ている子どもたちから自然と拍手が起こり、踊りがさらに盛り上がりました。

総合的な学習の時間 〜ごみをへらそう！〜

　総合的な学習の時間として環境学習に取り組んでいます。ごみ問題に焦点を当て、身のまわりにはどんなごみがあるのかを学校と家庭で調べる学習をしています。学校では、自分たちで調べた後、教頭先生・管理用務員さん・給食調理員さんに学校のごみについてインタビューをしました。インタビューの後「食べ残しのごみが２番目に多いなんてしらなかった。」や「もえるごみが多いな。」「まだ使えそうなごみがあった。」などと調べたり聞いたりして分かったことを話してくれました。

１年 道徳 「かぼちゃのつる」

今日は、かぼちゃのつるのお話を通して、
みんながきもちよく生活することについて
考えました。
「わがままをしない」「相手の話を聞く」など
これから頑張ってきたいことなども考えることができました。