2年 どうしてカタツムリ君に？

どうして、かえるくんは、かたつむりくんにお手紙を渡したのだろうか？考えをまとめ、交流していました。

1年 くじらぐもの ふりかえり

どんなところが好きか書いていました。しっかり書けるようになってきているなぁと成長を感じました。

10月25日(金)の給食

今日の献立は、

★ごはん
★牛乳
★ポークカレー
★ひじきのソテー

でした。

給食のカレーは，手作りのルウといろいろな種類の調味料をつかって作っています。
まろやかで、でも少しピリ辛で、大量調理の良さを活かした給食ならではのおいしさがあります。
今日も全校みんな、ペロリと食べました。
ごはんの残飯もとっても少なかったです。

4年 ブックトーク

醍醐中央図書館の方に来ていただき、読み聞かせをしてもらいました。新美南吉さんの本もたくさん持ってきていただきました。

1年 さわりごごち はっけん

いろいろなものを、いろいろなさわり方でさわって、さわり心地を見つけていました。

4年 1年生を助けるぞ

今日は、１・４年の氷おにがありました。氷にされた1年生を4年生がよく助けていました。

6年 「名月や・・・・」

小筆でがんばって書いていました。子どもたちは、「先生。小筆難しい。」とつぶやいていました。

6年 ナップザックをつくろう

ナップザック作りが始まりました。まずは、チャコペンで印をつけていました。

2年 フッ化物洗口の後も

「四一が四、四二が八、・・・・」
フッ化物洗口の後、コップを洗って教室に帰って来た時も、九九を唱える２年生でした。

ゴーゴー５年生〜書写 自然〜

　両クラス書写に取り組みました。集中してできていました。