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最新更新日:2025/06/30 |
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3年生 理科 日光ゲームをしました!![]() ![]() ![]() ・日光的あて遊び ・日光集め遊び ・日光リレー遊び の3つの遊びをグループに分かれて行いました。遊びを通して、 「跳ね返した日光はまっすぐに進んでいたよ。」 「跳ね返した日光を重ねると、どんどん明るくなったよ。もっとたくさんの鏡で重ねてみたい!」 「リレーではね返した日光は、だんだん薄くなっている気がしました。何回までリレーができるんだろう。」 など、たくさんのことに気が付いたり、疑問をもったりすることができました。 ルールや約束事を守って、活動することもできましたね。 今回出てきた疑問を、今後の学習で確かめていきましょう! 1年 すなや土となかよし![]() ![]() ![]() 楽しくてたまらない様子で、友だちとお話をはずませながら、もくもくと砂のお山やトンネルを作って、にっこり笑顔でした。 <体育>はばとび![]() ![]() ![]() 助走でスピードにのることや膝を曲げて両足で着地することなどそれぞれがめあてを決めて目標記録に挑戦しています。 「足を高く上げると記録が伸びたよ」「〇〇さんの跳び方をまねしたら記録が伸びたよ」とお互いに声を掛け合いながら取り組んでいます。 そう合 パンフレット交流会![]() ![]() 「昔この町に建てられた伏見城には豊臣秀吉と徳川家康が住んでいたことがある」「有名な天皇の大きなお墓がこの町にたくさんある」「御香宮神社は鳥居や中に納められている神輿、御香水など、たくさん紹介できるものがある」など、桃山の町には歴史とのつながりがある素敵な場所がたくさんあることが分かりました。 5年 総合 環境プロジェクト![]() ![]() 子どもに感想を聞いてみると、「ごみが地球温暖化に与えている影響がわかった」や「分別の大切さについて学ぶことができた」などの感想が多く、ごみについての意識が変わった印象を受けました。 【2年】図工「たのしく うつして」![]() ![]() カッターやはさみで切り抜いた型を使ってステンシルを しています。 細かいところまでこだわって作った型を使った作品は とても可愛く仕上がりそうです。 【2年】算数「かけ算(2)」![]() ![]() 挑戦していきます。 かける数とかけられる数に注意しながら 問題を考えていました。 問題を作った後は、友達と問題を出し合い、 間違えたところは解説も自分たちで行いました。 それぞれの個性の出る問題で、楽しみながら 取り組むことができました。 【2年】国語「そうだんにのってください」![]() ![]() お互いの相談にのりあい、話し合う学習をしています。 相手の目を見て話したり、正しい言葉遣いで話したり することはもちろんですが、 相手の話にリアクションしたりコメントしたりすることで 話し合いが深まるということに気づくことができました。 【2年】学習発表会![]() ![]() 2年生は「山のポルカ」「いるかはざんぶらこ」 「すてきな友だち」の3曲を合奏・合唱しました。 曲によって歌う感じを変える工夫をし、 今までの音楽の学習の成果を発表しました。 また他の学年の発表もしっかり鑑賞して、習ったことを 振り返ったり、これからの学習を楽しみにしていたり する様子が見られました。 切磋琢磨 4年生『学習発表会〜秋の楽しみ〜』![]() ![]() ![]() 直前までは、 「失敗したらどうしよう」「うまくできるかな?」 と心配そうな、緊張した面持ちだった子どもたちですが、 本番は、大きな声で発表し、 リコーダーや合唱でも、声や音を重ね合わせ、 美しい響きを作り出していたかと思います。 終わった後は、ほっとしたような、明るい表情で、 「楽しかった!」「うまくできた!」と 口々に話してくれていました。 ぜひ、お家でも、練習についてや本日の様子について お話を伺ってみてください。 |
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