【１年 休み時間】

　休み時間には、声を掛け合ってドッジボールをしていました。ボールを譲り合いながら楽しんでいました。「みんなで遊ぶと楽しい！」と言っていました。

【5年 健康について】

パソコンを使うときに気を付けることを伝えてくれています。

【5年 国語科】

続き

【5年 国語科】

筆者の考え（主張）や文章構成について話し合っています。

円と球

　コンパスを使って円を書きました。コンパスの使い方を説明してから書きましたが、「難しい」「うまく書けない」と言いながらも徐々にうまく書けていました。「自主勉強で取り組もう」と言っていたので、自主勉強が楽しみです。

光のせいしつ

　理科「光のせいしつ」の学習をしています。鏡を使ってねらったまとに日光を当てることができるか取り組みました。始めはうまくまとにあたりませんでしたが、何度か繰り返していくうちにうまくまとにあたっていました。

音楽 合奏「鉄腕アトム」

　合奏の練習をしています。音楽の教科書に載っている「鉄腕アトム」。学習発表会に向けて練習中です。

算数 「面積」 1平方メートルの面積を作りました。

　面積の学習が進んでいます。今日は新聞紙で１平方メートルを作りました。想像していたよりも広くて驚いていました。この後はさらに広い１平方キロメートルが出てきます。さすがにその広さは作れませんが、今日体験したことをもとに、広さの感覚を身につけてほしいと思います。

思いやり

　道徳『親切にする心・思いやり』の学習をしました。困っている人がいたら、どうしたら良いのか話合いました。「自分にできることをしてあげたい。」「困っていませんかと聞いてから手伝ってあげたい」など意見がでました。

かげふみ

　理科『かげと太陽』の学習をしています。とても良い天気だったので「かげふみ」をしました。逃げるにはどのように逃げればかげを踏まれないのか。鬼はどうしたらうまくかげを踏むことができるのか。お互い作戦を考えながら取り組んでいました。