4年 ♪もみじ♪

上のパートと下のパートの練習をしていました。今日は、旋律を重ねずに練習をしていました。合唱するのが楽しみですね。
曲から感じとったことやききとったことなどもよく話していました。

4年 毛筆「左右」

筆順にしたがって、点画の長さに気をつけて書いていました。集中して書いていました。

6年 ハンガリー舞曲

みんなでゆっくりペースで合奏していました。それぞれのパートでがんばっていました。できあがりが楽しみですね。

2年 どうしてカタツムリ君に？

どうして、かえるくんは、かたつむりくんにお手紙を渡したのだろうか？考えをまとめ、交流していました。

1年 くじらぐもの ふりかえり

どんなところが好きか書いていました。しっかり書けるようになってきているなぁと成長を感じました。

10月25日(金)の給食

今日の献立は、

★ごはん
★牛乳
★ポークカレー
★ひじきのソテー

でした。

給食のカレーは，手作りのルウといろいろな種類の調味料をつかって作っています。
まろやかで、でも少しピリ辛で、大量調理の良さを活かした給食ならではのおいしさがあります。
今日も全校みんな、ペロリと食べました。
ごはんの残飯もとっても少なかったです。

4年 ブックトーク

醍醐中央図書館の方に来ていただき、読み聞かせをしてもらいました。新美南吉さんの本もたくさん持ってきていただきました。

1年 さわりごごち はっけん

いろいろなものを、いろいろなさわり方でさわって、さわり心地を見つけていました。

4年 1年生を助けるぞ

今日は、１・４年の氷おにがありました。氷にされた1年生を4年生がよく助けていました。

6年 「名月や・・・・」

小筆でがんばって書いていました。子どもたちは、「先生。小筆難しい。」とつぶやいていました。